工程经济学(第一章).ppt
《工程经济学(第一章).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工程经济学(第一章).ppt(29页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1,工程经济学 Engineering Economics,潘艳珠、侯聪霞 主 编 刘心萍、房荣敏等 副主编 清华大学出版社,高职高专土木与建筑规划教材,2,自我介绍,周成才,国家二级建造工程师(二级项目经理),大学毕业后在国有上市公司从事项目管理工作,专业课教师。 TEL: 13888646616 Q Q: 1035292998(月影秋寒) 邮箱: 办公室:办公楼208号 宿舍:11栋4-409,3,上课要求,手机静音,出勤、课堂纪律,课前要有预习;课堂带教材、笔记本、练习本,课后有作业。,4,课程要求,课堂教学: 坚决执行学校有关政策。随机抽查未经批 准5次未到,不得参与课程考核。 平时作
2、业: 要求独立完成,否则请勿上交。 掌握工程经济的基本概念、原理和方法。 运用基本原理和方法研究、分析和评价各种技术实践活动,以获得经济效益合理的方案,为决策提供科学依据。,5,课程考核, 闭卷考试: 占总成绩70% 平时成绩: 占总成绩30%(出勤、课堂表现、课后作业、课堂讨论及提问抽查),6,工程经济学的目的,1.对不同的技术方案进行可行性分析和科学决策; 2.研究工程造价控制和管理方法; 3.计算新技术方案的经济效益数值,分析其费用模型和优化设计。,7,本章学习目标,掌握工程经济学的有关概念 熟悉工程工程经济学的研究对象和内容 明确工程经济学的研究范围 掌握工程经济学的特点 掌握工程经济
3、的分析原则,通过本章的学习,学生应:,8,经济学研究的两条基本假设,资源是稀缺的,人是有理性的,9,典型工程项目生命周期阶段,10,为何学习工程经济,从社会角度看 促进管理科学化,提高投资的经济效益和社会效益。,“科教兴国”的基础在于教育。除对基础教育应该予以十分的重视以外,对于专业的教育,我认为最重要的是管理方面的教育。目前中国最缺乏的就是管理人才。 朱镕基,11,从个人角度看 工程经济知识是工科学生应具备的知识结构中不可缺少的部分。,作为工程师 经济上可行是技术方案能够实施的前提条件 技术经济效果的最佳匹配是建立竞争优势的重要条件 作为研究者 资源约束是从事研究工作必须考虑的问题 市场需求
4、和经济效益是决定研究成果价值的重要因素 作为管理者 技术人员有很多机会成为管理者,12,经济管理基础知识必不可少,创业者,13,JUST DO IT!,Now?,14,第1章 工程经济学概述,1. 1工程经济学的有关概念 1.1.1 工程 关键词:综合、科学的理论、技术的手段、改造、实践活动 一般意义:土木建筑、其他生产、制造部门采用复杂设备进行工作,土木工程、机械工程、交通工程、航天工程、化学工程、采矿工程、冶炼工程、勘探工程、石油工程、海洋工程、环保工程、生物工程、民生工程。,15,1.1.2 技术 技术是人们在实践过程中积累和总结出来的经验和知识,是人们改造自然的手段和方法。如:施工技术
5、、维修技术等。(技术不是创造发明,它是对客观规律的揭示,是一种对真理的发现)。 1.1.3 经济 英语中的 Economy来自古希腊语Oikonoma Oikonoma的最初意义是“家政管理”,并由此引申为“节约”。一般认为,其内涵包括以下4方面:,16,指生产关系、经济制度、经济基础; 国民经济的总称; 指社会的物质生产和再生产过程; 节约、节省。 注: 为宏观经济; 为微观经济,工程经济学研究的概念多为后两者含义。 工程经济学中的经济是指什么? 在工程经济学中,经济指从有限的资源中获得最大的利益。 俗话说 “花最少的钱办最多的事” “物美价廉”,17,工程经济学的定义 它是一门研究工程(技
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工程 经济学 第一章
链接地址:https://www.31doc.com/p-2133905.html