快乐英语二年级下册lesson8.ppt
《快乐英语二年级下册lesson8.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《快乐英语二年级下册lesson8.ppt(30页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,what can you do?,Lesson 8,滨 海 学 校:董 世 刚,一、说教材 【教材分析】 我讲课的内容是小学快乐英语第四册第二单元 Lesson 8,本课的课题是本课有四个重点单词,分别是fly run swim jump 和一个重点句子 can you ? No I cant 本课是围绕“谁能干什么”这一中心内容展开的.根据二年级学生的年龄特点,我采用多样化的教学手段将听,说,玩,演,唱溶于一体,激发学生学习英语的兴趣,树立自信心,从而初步形成用英语进行简单日常交际的能力 ,为进一步学习打下基础。,2、 【教学目标】 1)知识目标:要求学生听懂,会说,认读单词 fly ,r
2、un, swim, jump以及新句型 can you?,No, I cant。 2)能力目标:1.培养学生对本课单词和句型具 有听、说、读、和运用的能力。 2.能对“Fly like /run like ” 做出正确的反应。 3)情感目标:学会用英语说出各种动作的 词,掌握基本的交际方法。,3、【教学重点】 1.运用“can you?”询问别人能否做某事, 并用“ No I cant ”回答。 4、【教学难点】 1.注意 fly, jump, cant的发音. 2.新句型 “can you ? No I cant”在 实际生活中运用 。 3、理解谜语并说出答案。,二、说教法 结合小学二年级学
3、生的年龄特点、学习兴趣、天真、活泼好奇的求知欲以及上课好动,注意力难以持久等方面的考虑 在本节课的教学过程中,我采用了任务教学法、情境教学法、TPR教学法等。情境教学法不仅能提高学生的兴趣,而且还能提高学生大胆的讲出英语的能力;TPR教学法,能让学生们在玩中学,让孩子通过做游戏,做动作,扮角色,学习英语,这也提高了课堂的教学效率。,三、说学法 针对本课内容我采用了小组活动学习法, 课堂各项活动,均以小组活动为主线,结对或全班活动为辅,学生互相交流,共同完成任务。在合作中感受学英语的乐趣,也通过小组成员之间“荣辱与共”.提升学生的集体观念,创设愉悦的学习氛围。,四、课前准备 本课课件,五、教学流
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 快乐 英语 年级 下册 lesson8
链接地址:https://www.31doc.com/p-2135604.html