高中语文选修《语言文字应用》走近高考3识记并正确书写现代常用规范汉字、扩展语句.ppt
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1、走近高考(三),考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。“常用字”(即3 500个常用字),不涉及异体字、繁体字、冷僻字。近年高考字形题主要考查点:音近字(如“题写”误为“提写”,“曲意逢迎”误为“屈意逢迎”)。形近字(如“辨别”误为“辩别”,“对簿公堂”误为“对薄公堂”)。成语中的易错字。 2考查方式 主要考查形式:一般以选择题的形式呈现,列出四组词语或四句话,选出没有错别字的一项。选项多为词与熟语(成语),也有的是句子。,考点五 识记并正确书写现代常用规范汉字,1考点解说,字形辨析方法 (1)字义推断法 指借助造字法辨析字义。如“炙”是会意字,用火烤肉,“灸”是会意字,用艾条烤穴位,故“脍炙
2、人口”“炙手可热”的“炙”不能作“针灸”的“灸”;如“脉搏”的“搏”指跳动,不作“胳膊”的“膊”; “讴歌”是说话,故“讴”不作“呕”(吐)。,3方法指要,(2)成语溯源法 知成语出处,可判断是否写了别字。如“黄粱美梦”的“粱”指小米,不能作“梁”;“世外桃源”语出陶渊明桃花源记,故不作“桃园”;“墨守成规”的“墨”指“墨子”,故不作“默”;“鸠占鹊巢”的“鹊”指喜鹊,故不作“雀”;“滥竽充数”语出韩非子南郭先生吹竽的故事,“竽”是乐器,不作“芋”(食品)。 (3)古今字辨法 指成语中一些古字不能写作近字。如“秣马厉兵”,“厉”本义指磨刀石,引申为磨,“砺”是后起义,故不作“砺”;“匪夷所思”
3、的“匪”义同“非”,但不作“非”。,(4)结构分析法 如“文过饰非”是两个动宾词组组成的并列结构,“饰”若写作“是”,结构改变而不通;又如“前倨后恭”,“倨”“恭”相对,“倨”指心理,故“恭”不作“躬”;再如“改弦更张”中“弦”“张”对应,都与“弓”有关,故“张”不作“章”。,4典题解析 典题(2012山东卷)下列词语中,没有错别字的一组是 ( )。 A镶嵌 精萃 休闲装 轻描淡写 B瑕疵 鄙薄 邀请赛 赔理道歉 C怃然 琵琶 和稀泥 玲珑剔透 D推辞 观摩 元霄节 伶牙俐齿 解析 A萃粹。B.理礼。D.霄宵。 答案 C,典题(2012重庆卷)下列各组词语中,有错别字的一组是 ( )。 A修炼
4、 俏皮话 集腋成裘 动辄得咎 B朱砂 冷飕飕 椎心泣血 犯而不校 C恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚 D敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼 解析 D项应为“大快朵颐”。 答案 D,典题(2012湖南卷)下列词语中,没有错别字的一组是 ( )。 A冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂 B抵御 修葺 玲珑剔透 信马由缰 C壁垒 赎职 心驰神往 视如寇仇 D缄默 疏浚 得垄望蜀 望风响应 解析 A“宁缺毋烂”应为“宁缺毋滥”。C.“赎职”应为“渎职”。D.“得垄望蜀”应为“得陇望蜀”。 答案 B,典题(2012湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。 A羞涩 袅娜 歌声缈茫 荷塘薄雾 B霜天 廖廓
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