高考语文图文转换解读漫画.ppt
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1、高考语文专题复习,图 文 转 换,解读漫画,是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。,漫画,考点分析,漫画:漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 。 漫画题:是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题.,命题形式: .画面描述 2. 揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告,2004-2007年图文转换题分布统计,2005年天津卷,2005年浙江卷,2005年高考语
2、文湖北卷,(2006年山东卷)请说明下面漫画的题面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。(8分),2006年重庆卷,(2006年辽宁卷)请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分),标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,主体:是画面各“因素”构成的情景;,注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。,漫画的构成:,题型1、画面描述题,解题要领: 1、仔细观察画面 (漫画的构图,辨清画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题以及其他文字信息等)。 2、准确理解内容和寓意 理解应以画面为主,结
3、合注释(文字、符号)。 3、抓住特征说明 抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明,才能清楚地揭示漫画的内涵。,4、客观描述画面 描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 5、 注意说明的顺序 对于漫画的说明,在整体上要做到“总分总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)动作神态”这样的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。,例1、请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。,答案 图画分为上下两半:上半部四只小狗从画面的左边鱼贯而出,走在最前面的一只眼睛
4、上还架着一部望远镜,它们前面的不远处有一敞开口的地窖;下半部画的是前三只小狗直掉入地窖的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄拐杖的盲小狗和它绕过地窖的脚印。 解析:此题应从好高骛远、盲目跟从两方面考虑,告诫人们要脚踏实地,在摸索中前进。 只把眼光盯着上面,好高骛远最终只能是跌落深渊。或:只有脚踏实地,才有可能向自己的目标靠近。 或: 缺少自己的主张,一味追随别人的脚步,只能是步别人 的后尘。 或: 真理有时候掌握在少数人手里。 或:自负往往会害了自己。,过程:1主体 2事情 3对不对 4为什么,题型2、揭示寓意,揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬
5、的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。 然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。,例2-揭示寓意,(2006年山东卷)请说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意,50字左右。(8分),解析,考生要细心观察画面中人的形态,思考与树桩的关系,进而归结出漫画的寓意。,参考答案,这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手 拄着一把大斧,一手摁在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们,破坏 环境,必将殃及人类自身。,题型3、拟写标题,标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示
6、讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。,(2006年辽宁卷)请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(30字以内)。(5分) 要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。,这组漫画反映了当今中国社会的家庭教育问题。漫画形象地表达了“孩子成长“和“父母牵挂“的主题,只要观察仔细,看懂漫画并不难,重要的是从画面的诸多形象信息中提炼出正确有价值的关键信息。拟写标题实质上就是对漫画主题的提炼,可直接、也可含蓄,可严肃、也可诙谐。,答案:(标题2分) 例如:可怜天
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