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1、高考语文如何拿高分?,同学有话说,高 晋 男,2004年毕业于甘肃白云公司二中,高考语文121分,现在就读于清华大学 。高中语文学习体会:一点一点地抠 。 语文,我一直学得不是很好,从高一到高三一直都是60多分,当时我语文是一个弱点,作文不太好。因为我学理科没激情,平时嘴笨一点,写出来的文字也很枯燥,很涩的感觉,这是我的一个弱点。主要是字、词、句,平时很少看课外书,有时间都玩了。所以字、词、句一直都不是很好。还有成语,你平时看的书多一些,自然会讲出许多来。这些东西是你急不得的,这都是日积月累的,没事就翻字典。一开始我不太爱翻语文字典,但我为了培养对语文的兴趣,就强迫自己去翻。拿一套卷子,错了就
2、一个字一个词地去查,查时间长了,我发现我特别爱翻字典了。我现在好像有怪癖,一看见书就想翻字典。像成语词典、汉语词典,查一些词我都把它们当作一件快乐的事去做。 反正我是一点一点地抠,平时放学路上也想学习上还有哪些漏洞?怎么补?先补哪个?再补哪个?有些漏洞要长期抓,有些漏洞要猛补?还是要温补?就这样慢慢地、一点一点搭配,就好多了。,代媛媛女,2006年毕业于成都实验外国语学校 ,高考语文124分,现被北京大学预录 ,她的名言:“生命遭遇挫折的时候,叩问灵魂最需要的是什么,是理想是追求,而不是表面短暂的光辉。“ 高中语文学习体会:调整好心态按照自己的节奏学习起来 。 最大的“秘诀“就是做好考后分析。
3、“每次考完后都要对错题详细分析,查漏补缺。从错题中学到的比课本上学到的多!“此外,充分自信也是她取得好成绩的主要原因。“高二中期考试,我的语文才考了98分,当时真的觉得很痛苦。但人要学会绝境求生,不能放弃,高考语文一定要上120分!“ 遭遇这个拐点的代媛媛内心不服输的劲头爆发,片刻的消沉甚至都来不及露个脸,代媛媛已调整好心态按照自己的节奏学习起来。“从那以后,每次考试都保持在班里的前几名。“,曹姗女,2006年毕业于安徽合肥一中 ,高考语文134分,现被北京大学预录 ,她的格言:“遭遇失利不轻易放弃、坚持到底!“ 高中语文学习体会:明确目标,制定计划。 她能取得今天的好成绩,跟她遭遇失利不轻易
4、放弃、坚持到底,有很大关系。 “我的目标就是上北大。“曹姗始终明确自己奋斗的方向。 曹姗学习目标明确,很有计划,善于总结,并且贵在坚持。 “刻苦是必须的,方法也很重要!“曹姗在高一的时候,成绩并不突出,直到高二进入文科班,考试才开始领先, 除了刻苦努力外,还得益于善于与同学交流,“她对同学很大方,别人问她问题,她从不怕耽误时间,总是耐心细致地回答,其实,她帮别人解答问题的过程,也是她自己深入思考、理清思路的过程。,张赟女,2002年毕业于陕西核工业四0五厂子弟学校 ,高考语文141分,现在就读于中国人民大学 ,喜欢的名言:“你之所以看别人高大,因为你跪着,站起来吧!“-(法) 乔治桑。 高中语
5、文学习体会:收获每一天! 高三复习时一定不能放松基础知识,而获得扎实的基础知识,单靠突击是不行的。有些同学因为感觉自己语文基础好就在上课的时候不听讲,我曾经一段时间走过这样的弯路,所幸的是很快就发现这是一条歧途。我相信老师的经验,他在课堂上向学生传授的是他长期积累的知识精华。语文学习要求平时多积累,我的办法是经常整理基础知识,梳理知识点,构架知识板块,逐渐在心中形成大语文的整体概念,将所学的各个知识点组合起来,培养自己的语感。刚上高三的时候,初做模拟题,科技文读不懂,文言文不会做,作文要写好久。但是随着复习的深入,所掌握的知识越来越成系统,字词句段篇章的困难一步步化解,阅读变得轻松起来,而阅读
6、能力的提高对作文能力的提高有着潜移默化的影响,阅读能够开拓眼界,启发一些新的观点,提供一些新的思路,帮助把问题想得更深、更广。这样一来,慢慢地再作模拟题,感觉与从前大不一样,题目变得越来越简单,出错的频率越来越少。我欣喜地看到自己每天都有收获,都有进步,心中的快乐也越来越多。,王 伟男,2005年毕业于山东省莱芜市凤城高中 ,高考语文144分,现在就读于上海交通大学 。高中语文学习体会:好记性不如烂笔头。 刚进高三时, 班上高手如云。那时他的语文每次考试成绩总是在100110分之间浮动,他意识到这样的成绩在高考中对他不利。因此,在平时他就有意识地把语文放在优先地位,也为此制定了学习计划。 在实
7、施计划过程中,王伟主要还是跟着老师的节奏走,另有“独门诀窍“,随身带有几个小笔记本,其中两个就用在语文方面。一个是专门的字、词集锦,将平时所见的容易误读的字和容易望文生义的词语(主要是成语)全部收录,然后利用晨读大声朗读以加强记忆;一个是文摘集锦,专门收集一些俗语或从报刊中摘录一些他认为比较好的文章、段落、句子等,如果摘录的东西太长,就把它裁剪下来粘贴到本子上,晚上睡觉时躺在床上拿出来翻翻,这样既可以记忆也可以催眠。直到后来,我才发现这些积累对我有多重要。因为我在今年高考中,前三道考查语音、字、词、句的大题中,自己一分未失。,滕少华男,2002年毕业于陕西西安交大附中,高考语文145分,现在就读于清华大学 ,高中语文学习体会:把系统化知识调制成为高分催化剂。 我高考语文基础知识只错了一道题,作文丢了2分,145分建立在扎实、系统化的知识基础上,得益于有一套适合自己的学习语文基础知识的方法。 语文基础知识的时候我特别重视总结,可以说在高三复习语文基础知识的时候我特别注意做总结。高三的复习一般在强调积累的基础上,更加重视对知识总体的系统化把握。 每个阶段的都必须认真做好总结,比如语音是一个系统,复习时候要密切关注所有学过的字词的读音,像形近字的读音、多音字的读音、容易误读字的读音等,将诸如此类的知识进行系统化的梳理归纳,便于记忆掌握。,
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