ppt视觉文化视野中课文插图的现代教育价值.ppt
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1、视觉文化视野中 课文插图的现代教育价值,03级教育技术学教育硕士 蒋丽清,03级教育技术学教育硕士 蒋丽清,2019年2月22日,课文插图是语文教材中的有机组成部分,与课文浑然一体,相互印证。,与以往的语文教材相比,现行教材中的插图明显增多,渲染力度更强,文中有画,画中有文,字处见画,画处见字,画与文水乳交融,显示出教科书的童趣和美感,使学生爱不释手。例如,苏教版小语国标本与苏教版小语大纲本相比,开本更大,画面更大,数量更多,图像信息更丰富,有时还对整页纸的背景作了渲染和精心设计。,如果只是把这些课文插图看作是色彩的点缀、教材的包装,显然这种理解是肤浅的。,从视觉文化的角度来审视,这些插图不仅
2、是重要的教学资源,而且自身蕴含着丰厚的教育价值。,视觉图像与文字语言的关系辨析,所指,能指,记号 (符号),鸽子,索绪尔三项式:,直觉的声音与图像等,抽象的心理意念,视觉图像与文字语言的关系辨析,所指,能指,记号 (符号),鸽子,“鸽子是一种动物”,“鸽子是一种生命”,“鸽子与人类和睦相处”,“鸽子是和平的象征”,索绪尔三项式:,视觉图像与文字语言的关系辨析,所指,能指,记号 (符号), ,索绪尔三项式:,视觉图像与文字语言的关系辨析,索绪尔三项式 ,通过丰富的视觉信息元素可克服文字语言记号的“言而无尽”;通过特定的视觉信息元素可实现“无声胜有声”;通过具体的视觉信息元素可达到“百闻不如一见”
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