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1、如何写开题报告,经济与管理学院 卫生管理教研室 庞震苗,我的论文题目是多媒体在教学中的运用 现在要写开题报告,我该怎么写啊? 写点什么东西? 是否要按照提出问题,解决问题的思路写啊? 还是怎么样的? 第一次,什么都不会。 麻烦大家,赐教。,一、 开题报告的含义与作用 开题报告就是当课题方向确定之后,研究者在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。 它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究(具体方案)等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。 研究方案 初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,尤其是对于科研经验较少的人来
2、讲,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,从而保证整个研究工作有条不紊地进行。,构 成 1、课题名称 2、研究意义、研究目的 3、国内研究现状(综述) 4、本研究的创新之处 5、本研究的可行性论证 6、研究具体内容 7、研究进度计划,课题名称 1、名称要准确、规范。 2、名称要简洁,不能太长。 广州地区大、中、小学教师生存质量差别状况的调查,研究意义、研究目的,一般包括: 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 通过分析国内实际情况,指出为什么要研 究该课题,研究的价值,要解决的问题。,环境适应是大学新生在进入大学所面临的第一个挑战,
3、由于自然地理环境、心理准备、个性差异、文化差异等多方面的原因,使得大学新生在适应环境的过程中出现了多种心理矛盾和冲突。近十几年来大学生的心理健康问题受到了广泛关注,大量的研究调查表明大学生是心理障碍的高发人群。北京l6所大学联合调查表明,大学生因心理疾病休学、自杀人数分别占休学退学人数的38和自杀人数的64。这些数据充分显示了大学生心理健康问题的严重性,也足以说明对大学生进行心理健康教育刻不容缓。 而在大学生的心理问题中,大学新生的心理适应问题一直没有得到充分的重视。一份2004年在上海、北京、南京完成的大规模心理症状自评测查结果显示,大学新生的心理健康水平普遍低于全国成人正常水平.调查中40
4、的学生反映,由于环境的改变,出现了矛盾、困惑等心理。其中一部分学生表现出对现实的失落感;调查中一半以上的学生有人际交往方面的心理困惑,有些学生表现为人际关系敏感,在与他人交往过程中,经常发生一些摩擦、冲突和情感损伤,从而产生压抑和焦虑。 大学生活是一个从单纯走向繁杂,从依赖走向独立的转变时期。这个时期的大学生容易出现各种心理问题,心理学家将这段心理问题高发期称为“大学新生心理失衡期“。有人将大学与中学的差异总结为大学生活的四个“自由”,即“时间安排的自由”,“学习方法的自由”,“信息获得的自由”和“金钱使用的自由”。这些方面的自由对大学新生来说:一方面是机遇,,因为他们在中学时深感自己在诸多方
5、面受到约束和限制,非常渴望得到主动和自由;另一方面又是挑战,因为缺乏经验,突然没有了具体的约束和指导,许多同学不知道如何有效的利用这些自由。他们向往无拘无束的生活,不愿意受到限制,认为规章制度和组织纪律堵塞了言路,捆住了手脚,限制了自由。而且当代大学生是既往重成绩、轻素质教育体制下的产物,而且他们中很多是独生子女,成长过程缺少磨练,心理抗震能力差,许多内在和外在的因素,都会引发他们的心理健康问题,甚至导致心理障碍。 因此,加强对大学新生的心理健康教育,特别是环境适应教育,提高大学生自我适应社会环境变化的能力有着重要的现实意义。 医学院校培养的学生是人类未来健康、生命的守护者师,其心理素质发展状
6、况将直接影响着医疗过程、医疗结果。近几年来,医学院校的扩招问题给医学专业学生带来了沉重的就业压力,而日益增多的严重医疗纠纷案件、敏感的医患关系话题更是给已经出路减少的医学大学生以沉重的思想包袱,近年来在医学院校频繁出现的自杀现象,正说明了医学大学生这个群体有其不同于一般综合院校的特殊性。中医院校因其固有的传统医学学术氛围及学习方式方法,中医院校的大学新生更是感受到从来没有过的好奇和迷茫,而且其中有不少学生是由于志愿调整而被调配过来的,所以中医院校大学新生的思想政治工作是十分有必要和有意义去研究总结规律的。,医学大学生是人类未来健康、生命的守护者,其心理素质发展状况将直接影响着医疗过程、医疗结果
7、。近几年来,医学专业学生由于扩招带来的就业压力、日益紧张的社会医患关系舆论压力,使得心理疾患发病率逐年呈上升趋势,甚至频繁出现出现自杀事件,这不仅说明了医学大学生这个群体的心理健康状况不容乐观,更说明了对医学专业学生进行心理疏导的重要性,新生时期是大学生涯教育的关键时期。本项目研究就是要在充分总结大学新生心理健康状况调查研究成果的基础上,对我校这一所极具高等中医类综合院校代表性的的大学新生的心理健康状况进行系统的研究,所获得的数据和经验将被实际运用到医学专业学生日常管理工作中,从而提高医学类专业学生的心身健康状况,使我校学生能以更好的精神面貌投入到医学专业的学习中。,国内研究现状(综述),综述
8、(review)包括“综”与“述”两个方面。 综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。 撰写综述的应注意事项 1、撰写综述时,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌随便收集一些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。 2、综述的原始素材应体现一个“新”字,亦即必须有最近最新发表的文献,一般不将教科书、专著列入参考文献。 3 、坚持材料与观点的统一,避免介绍材料太多而议论太少,或者具体依据太少而议论太多,要有明显的科学性。 4、 综述的素材来自前人的文章,必须忠于原文,不可断章取义,不可阉割或歪曲前人的观点。,本研究的创新之处,本项目的创新,首先是研究方法的进步。
9、本项目吸收近十年来国内大学新生心理健康调查研究的先进技术方法,融合既往较成功的经验而制定了本次研究的技术路线。其次是研究内容的充实,既有同一对象不同年级的纵向对比研究,又有新旧两个不同校区新生的横向对比研究。本项目的创新之处,三是心理学研究与应用研究紧密结合。本项目并非纯学术研究,其研究的成果将直接为中医类及医学类院校服务,例如为我校学生工作提供参考依据,为心理辅导中心工作指明重点辅导对象以防出现极端恶性事件,帮助学生了解自我,助其成材。 具体来说主要为: (1)研究对象的特殊代表性。本研究是首次在中医药类高等院校进行的。中医药院校与其他院校相比,不同于一般综合类高校,它的医药特色明显,二是中
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