《九年级物理压强课件(2)(2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理压强课件(2)(2).ppt(35页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,钉床气功表演时,气功师躺在用钢钉做成的钉床上,一人用锤打他身上的石块,石块被打碎,气功师却安然无恙,这是为什么?,钉床气功表演中的科学道理是什么?,一 压强,1、压力:,垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部,压力重力,压力重力,压力重力,只有当物体放在水平面上时,物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。,F,F,F,重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。,G,G,F+G,G F,F-G,F,F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 FG,竖直向下 竖直向下 竖直向下 竖直向上 水平向左 垂直斜面 向下,为什么小孩走在雪
2、地上双脚会陷 入雪里,而大人却不会?,观察,坦克使用履带而不用轮子。,我站在一块木板上,我不会下陷。,思考:压力的作用效果可能与哪些因素有关?,动手试试,如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?,如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,猜 想:,猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力的作用效果可能与哪些因素有关?,猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;,压力大小,受力面积大小,探究一,压力的作用效果与压力大小的关系,因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:,结论:,压力作用效果与压力大小有关,控制变量
3、法,探究二,压力的作用效果与受力面积的关系,结论:,压力作用效果与受力面积有关,猜一猜,如果小桌子对海绵垫压力是30N,在受力面积是3cm2(桌腿)和30cm2(桌面)时,是什么原因造成小桌子对海绵垫压痕深浅不同?,每平方厘米面积所受到的压力大小不同.,(P),(F),(s),F压力;单位:牛顿(N),S受力面积;单位:平方米(m2 ),4、压强单位:牛/米2(N / m2 )专门名称叫帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m2,2、压强:物体单位面积上受到的压力叫做压强。(表示压力作用效果的物理量),3、压强的 计算公式:,注意:受力面积S是两个物体的实际接触面积,例题:一本教
4、科书平放在1m2的桌面上,书的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为510-2m2,试计算书对桌面的压强。,解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的压力等于它的重力,所以 F=2.5N 桌面的受力面积 S=0.05m2 所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa 书对桌面的压强为50Pa,练习:质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是150cm2,当他站立在地面上时,人对地面的压强是多少?(g=10N/kg),请同学们思考,当人行走时人对地面的压强大,还是站立对地面的压强大?,解:F=G=mg= 60kg10N/kg=600N,S=2 150cm2=300cm2=0.
5、03m2,P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa,动手算一算,谁对地面的压强大?,1.在水平地面上放一块砖A,然后在它上面再放半块同样规格的砖B,如图所示,则B对A的压强和A对水平面的压强之比为多少?,这些用品或设备为什么要做成这样?,二、增大压强、减小压强的方法。,宽大的房基,讨论:下列的事物中,蕴涵了怎样的物理规律,例3.下面所述各事例中,为了减小压强的有,为了增大压强的有,,ACEF,BD,A、铲土机的宽履带,B、锋利的剪刀刃,C、骆驼宽大的脚掌,D、很细的钉尖,E、钢轨铺在枕木上,F、宽大的房基,增大压强的方法:,减小压强的方法:,在压力一定时,减小受力
6、面积,在受力面积一定时,增大压力,在压力一定时,增大受力面积,在受力面积一定时,减小压力,1、压强是表示 的物理量,同学们正在考 试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa,它的 意义是 。,2、关于压强,下列说法中正确的是 ( ) A、压力大,则压强一定大。 B、受力面积大,则压强一定小。 C、单位压力的受力面积大,则压强一定大。 D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。,压力作用效果,D,每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿,试一试,3.一块砖,长宽高=4 2 1,分别平放、侧放、立放地面上,则对地面压力之比是( ) A. 4 2 1 B. 1 1 1 C. 1 2 4 D. 无法
7、确定,B,4.关于压力和压强,下列说法中正确的是( ) A.物体质量越大,对受力面的压力就越大 B.压力越大,对受力面的压强就越大 C.受力面积越小,产生的压强一定越大 D.压力一定时,受力面积越小,产生的压强一 定越大,D,4、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它 保持静止,下列说法中正确的是 ( ) A、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大。,C,5. 下列事例中,为了增大压强的是( ) A.插入软包装饮料盒内的吸管一端被削得很尖 B.坦克安装履带 C.在压路机的轮子里灌铅 D.书包带做得比较宽,A C,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大?,平放,侧放,竖放,小结,一、压力:垂直作用于物体表面的力叫做压力。,二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果),1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。,2、压强公式:,3、压强单位:,压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2,
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