【工作总结】申报小学教师教学工作总结[1].docx
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1、第 1 页 申报小学教师教学工作总结1 特征码 ZeepSHsyCudacNEKzewK 本人于 20XX20XX 年 x 月毕业于 20XX20XX 师范学校,同年 9 月分配至新兴学校任教。20XX 年至 20XX 年,我参加嘉应学院 教育管理专业的函授学习,并于 20XX 年 7 月取得了大专文凭。 参加教学工作八年来,我一直担任语文教学及班主任工作,还 兼任年级备课组长五年。八年来我能以“教书育人”为己任, 关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严 谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。以下我就任教八 年来的工作做一个总结。 一、政治思想方面 任教以来,本人自觉遵守国家
2、法律法规,拥护党的路线、 方针、政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论, 认真学习 20XX“20XX20XX”的重要思想,遵纪守法,敬业爱岗, 服从安排,忠于职守,务实工作,师德良好。积极参加学校组 织的各种思想政治学习,普法成绩优良。同时,我还利用课余 时间,认真学习教育法 、 教师法 、 未成年人保护法和 教师职业道德 ,提高自身的思想素质,增强依法从教的法制 第 2 页 观念。 二、做好班主任工作 任教八年来,我一直担任班主任工作。正所谓“身正为范” 才能“为人师表” 。因此,我时时处处,以身作则,作学生的表 率,坚持“三 心”教育,深入细致地做好班主任工作。 1、把学生的德
3、育工作放在首位。每新接一个班,我都能结 合本班实际,制订班级德育工作计划 ,开展各项有意义的班 队活动。如“雷锋在我身边” 、 “做个文明小公民”等。同时, 经常开展第二课堂活动,丰富学生的生活,了解学生的思想行 为状况, 有针对性地对学生进行教育。 2、营造良好的班风和学风。知己知彼才能百战百胜。每新 接一个班,我都先深入了解各个学生的个性特点,组建强有力 的班委会,然后再在学生中抓典型事例,树学习典型,让“优 等生”起火车头作用,开展“一帮一,一对红”等活动。设置 “四赛栏” 、 “红花栏” ,努力营造团结互助,力争上游的班风、 学风。 3、细致做好培优转差工作。在“培优”上,我重视培养尖
4、 子生的综合素质,课余我适当加“餐” ,对其进行训练、辅导, 同时,鼓励学生积极参加各项文体活动,施展才能,发展特长。 如:20XX20XX 年度,蔡佳锐同学在学校的二年级识字比赛中 获一等奖,同年他参加全国儿童书法绘画大赛获金奖。20XX- 第 3 页 20XX 年度,郑宇同学在学校的三年级语文阅读比赛中获一等奖, 同年他参加校性讲故事比赛取得了一等奖;在“转差”方面, 我始终坚持“三心”教育,即以真心对待,以爱心感化,以耐 心引导,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会,力促其转化。 如,20XX 年我所任教三年级的周忠鹏同学是一位双差生,无心 向学,成绩差,纪律散慢,经常打架闹事。针对情况,我
5、积极 与其家长联系,配合教育。另一方面,多次找他谈心,晓之以 理、动之以情。同时,号召全班同学伸出温暖之手,给予他学 习上和精神上的帮助,经过不懈努力,他的精神面貌焕然一新, 学习成绩突飞猛进,并常常带领班级学生去做好事,被同学推 选为卫生委员。 正所谓“亲其师才能信其道”,历年来,我用“三心”这剂 良药,转化了一个个后进生,本人所带班级后进生转化率都在 96以上,连年被学校评为文明班和表扬班。在搞好班级建设 的同时,我还及时总结德育工作的经验,撰写了别忘了寂寞 的一群-谈中等生的教育辅导 、 与后进生心连心等文章, 在班主任经验交流会上作了介绍。 三、教学教研工作 1、勤勉教学,成绩突出 任
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