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1、果园机器人,24,阅读要求: 1、借助拼音自读课文,把课文读正确、流 利,并标出自然段序号。 2、想想课文写的机器人是怎样的,哪些地方 有趣。,高兴 发愁 麻烦 指挥 罢工 饿倒 充电 特殊 聪明能干 好帮手 立刻,罢工: 特殊:,理解词义:,不工作,停止工作。,特别的,与众不同的。,(特别),果农遇到了什么问题,才想了机器人?读第一段 秋天到了,果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来,要把它们运到很远的地方去卖,实在忙不过来。,果农遇到了什么问题,才想了机器人?,秋天到了,水果丰收,但需要做的事太多了。实在忙不过来。,果园机器人能帮果农做些什
2、么呢?你能读读第二自然段告诉大家吗?,感受机器人的聪明能干,你会想,可以让机器人来帮忙呀。是的,现在已经有了会干农活的机器人。它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。,这个机器人又在干什么呢?,看图说说果园机器人是如何工作的?机器人可以帮人们做哪些事情?,他们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。,返回,作用,摘果子,装箱,运送,它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方.,果园机器人多么聪明能干呀,在丰收的秋天,给果农减轻了不少负担呢!,感受机器人的有趣,这些机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是
3、不太满意。到底是什么事呢?让我们好好读读第三自然段勾画出相关语句。,这些机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是不太满意。如果没有电,他们是要“罢工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想,可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。,如果没有电,他们是要“罢工”的,果园那么大,到处是果树,机器人不可能拖着长长的电线走来走去。,一没电就不能工作,文中用“罢工”这个词,描写得很形象。,有趣一:如果没有电,它们会“罢
4、工”的。不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。,有趣二:电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会“饿倒”。让果农在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人,那可太麻烦了。,小小科学家, 这样看来,如果没有电的话,机器人就会“罢工”,会“饿倒”,就不能帮助果农了。怎么办呢?请看4-5自然段,找找科学家是怎么解决的,勾画出来。,能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。,这种机器人的肚子
5、里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。,返回,能源来源,吃水果-糖-电,有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室指挥它们就行了,要是有机器人报告:地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。,有了这种会自我充电的果园机器人,果农再也不为摘不完果子发愁了。瞧,果农多悠闲,只需在办公室里指挥机器人就行了。, 如果没有电的话,机器人就会“罢工”,会“饿倒”,就不能帮助果农了。科学家怎么办呢?,2.它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。,1.让机器人自己充电。,3.地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。,适合果农,所以叫( )。 会( )、( )、( )。 工作时不用( ),也不用( )。 只要“吃”( ),就会 自己充电。 听懂主人的指挥,摘( )。,果园机器人是什么样子的?有什么特点?,果园机器人,果园机器人,摘果子 装箱 运送,电线 电池,树上掉下的果实,树上的果子“吃”,果园机器人这是一篇能体现电脑神奇的文章。文章中的机器人服务于丰收的果园中,它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装箱,运到指定的地方。有趣的是,这些机器人只捡掉在地上的水果“吃”,自我充电,不停地工作。,机器人除了能帮果农摘果子,还能干什么呢?说说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领,,
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