1.1揭开货币的神秘面纱2.ppt
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1、第一课 神奇的货币,1.1 揭开货币的神秘面纱,一、货币的本质,我们在日常生活中,离不开商品。农贸市场上的粮食、蔬菜、水果,超市里的油、盐、酱、醋,商场中的服装、鞋帽等,都是商品。请问: 1、上述不同种类的商品有什么共同特征? 2、判断下列物品是否商品: (1)母亲亲手为你织的毛衣 (2)大自然的泉水/农夫山泉,作为商品应该具备的条件:,1、是劳动产品 2、要用于交换,(一)商品,1、商品的概念:用于交换的劳动产品。 (1)准确理解“用于交换”: “准备进行交换“或“正在进行交换”。 交换必定会发生“所有权”的转移。 商品有有形与无形之分,(2)准确理解商品、劳动产品、物品的关系,1、自然状态
2、的空气、阳光。,2、农贸市场上待售的蔬菜。,3、一农民将自己生产的100斤粮食在市场上出售, 其卖掉2/3,剩下1/3就送给了他的亲戚。,6、农民向地主交纳的地租。,4、收到朋友送来的生日蛋糕。,判断:下列属于商品的是,5、卖给回收站的废品。,必须动态把握商品的概念 商品与非商品的身份 可以相互转化,7、抗震救灾中,人们捐赠的救灾物资。,关于非商品和废品的说明 商品和非商品的身份是可以转化的。商品一旦离开了流通领域,成了消费品或待消费的物品,也就不再是商品了。 废品是不是商品要作具体分析。一方面,废品相对于其原有性能,已不再具有使用价值。从这个意义上看,废品不是商品。另一方面,许多废品可以卖给
3、收购站仍可用于交换,这是因为废品还具有其他方面的使用价值。从这个意义上看,废品还是商品,只是不再是原有性能的商品。,正确认识非劳动产品的商品化 非劳动产品的商品化是指把非劳动产品诸如自然资源开采权、姓名或肖象使用权、名誉、良心等等,当作商品来交换。这是当前我国经济社会的一个客观存在的现象。 非劳动产品虽然不是商品,但由于买卖双方都有把它作为商品进行交换的需要(即愿买愿卖),因此,非劳动产品就能披上商品的外衣,以假作真,混迹于商品交换之中,取得商品的形式。不过,非劳动产品并没有因此而成为真的商品,这决定于用于交换的非劳动产品没有价值,人们只是根据交换的需要赋予它一个价值形态。但是,这个价值形态仅
4、仅是一件没有价值内容的外衣。可见,非劳动产品的商品化现象并没有违背商品是用于交换的劳动产品这一基本内涵。 非劳动产品的商品化,有的是积极的,如自然资源的开发权、历史名人姓名使用权等的出让;有的是消极的,如权力、官职、良心等的买卖,必须区别对待。,典型例题 例题:某市新华书店“六一” 期间部分图书面向学生打折销售,张华同学买了一本打折的英汉大辞典,这本英汉大辞典 A.是商品,因为它对学生有用 B.不是商品,因为它没有用于交换 C.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 D.不是商品,因为它是经过打折的,分析:本题考查商品的含义。商品是用于交换的劳动产品,新华书店销售打折图书,非自然物品,而是劳动
5、产品,且又是用于交换的,故C项正确。A项从图书的有用性角度说明图书是商品的理由不成立,即忽略了用于交挟这一重要条件。打折销售是商家常用的促销手段,体现了商品交换,故B、D项是对题中图书的错误认识。注意:作为商品,只要是进入了市场,不管是什么形式的销售,还是待售阶段,都意味着进入了交换领域,是正在或潜在的交换之中,即具备了“用于交换”的要件。,思考: (1)在生活中人们为什么要去购物或交换? (2)不同的东西为什么能够按一定比例去 进行交换?,因为它们有用,能满足人们的某种需求,(商品的使用价值),因为生产它们都耗费了人类无差别的劳动,(商品的价值),2、商品的基本属性 (1)使用价值(自然属性
6、):商品能够满足人们某种需要的属性 (2)价值(社会属性、本质属性、特有属性):凝结在商品中无差别的人类劳动,判断: 1、没有使用价值的东西,也没有价值。( ) 2、有使用价值的东西,就一定有价值( ) 3、没有价值的东西,也一定没有使用价值( ) 4、有价值的东西,一定有使用价值。( ) 5、商品的使用价值和价值是统一的,可以由一个人同时拥有( ),正确,错误,错误,正确,片面,使用价值,关于这一点,需要掌握如下的知识点: A.不同的商品有不同的使用价值。同一物品可以有多种使用价值。 B.商品的使用价值不同决定了商品需要进行交换 C.使用价值是商品的自然属性,它反映人与物的关系 D.使用价值
7、不是商品特有的属性。它是一切有用的物品共有的属性。 E. 使用价值是价值的物质载体,价 值,关于这一点,需要掌握如下的知识点: A.无差别的人类劳动指抛开了具体形式和量的不同的体力和脑力的耗费。 (1)抛开具体的量(劳动工具、劳动对象)不同,无论生产什么,都耗费人的体力和脑力(体力和脑力没有具体形式的差异,也没有量的差异)。它是从抽象的角度,从“质”上去讲的,也即都是“人类劳动”。 (2)具体的劳动者的体力和脑力都是有差别的,但这是“量”上的问题。 “量”上有差别的,但是“质”上却相同。 B.“人类劳动”指的是“有用的劳动” C.无差别的人类劳动是以抽象的形式存在的,它不同于使用价值的具体表现
8、。,分析:使用价值和价值的关系,商品的价值和使用价值是 对立统一 的关系 统一:使用价值和价值是商品的两个基本属性。任何商品都是使用价值和价值的统一体。商品的使用价值和价值是商品所不可缺少的。 对立:任何人不能同时拥有商品的使用价值和价值。 对于生产者来说,要获得价值就必须让出使用价值。 对于购买者来说,要获得使用价值就必须支付其价值。,典型例题:商品生产者为什么要重视质量?,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西一定没有价值。 商品生产者重视产品质量就是重视产品的使用价值,而使用价值是价值的物质承担者,只有重视产品质量,商品生产者才能顺利地将商品出售,才能实现商品的价值。 企业的信誉
9、和形象的树立关键在于优质的商品和服务上。,(二)货币,1、货币的出现 商品交换的发展过程: 商品商品 商品一般等价物商品 商品货币商品 2、货币的含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 3、货币的本质:一般等价物,温馨提示: 货币仍是商品,但又与其他商品不同,是一般等价物,是可以和其他一切商品相交换的商品。,货币同一般等价物不同,只有当贵金属固定地充当了一般等价物时,才标志着货币的产生,其他一般等价物不固定,也就不能称之为货币。,从货币的作用来看,它可以和其他一切商品相交换,表现其他一切商品的价值,起到一般等价物的作用。,货币作为一种商品,同样也体现着人与人之间的关系。,金银能够充当
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