为什么,怎么干,干什么.ppt
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1、为什么,怎么干,干什么!,我当干部的几点想法 2008.6,学校发展的要素,教师.学生.干部 这三个要素有两个要素是基本定下来的 唯一可变的要素是干部自身,干部干工作到底为了什么,从灾难降临的那一刻起,党中央、国务院、国家抗震救灾总指挥部,从国家最高指挥中枢发出的每一道命令,都贯彻着同一个主题:生命,生命,生命 以人为本的执政理念,在这样的救援行动中得到落实,干部干工作到底为了什么,在都江堰50具罹难学生的尸体前,温家宝总理停下,对着遗体三鞠躬。这幕敬畏生命、向着死者的灵魂低头的场景,对中国人来说是陌生而令人安慰的,干部干工作到底为了什么,在聚源中学,每当一个孩子的尸体被找到,鞭炮就会响起 日
2、本搜救队,对被埋100多小时的一对母女不离不弃。在掘出她们的尸体时,全体队员排列、默哀、致敬,干部干工作到底为了什么,干部干工作到底为了什么,干部干工作到底为了什么,当国旗从一个高不可攀的、国家主义的至高点,降落在一个适当的位置时。这是一个期盼已久的值得纪念的突破。表明中国人经过千百年来无数次灾难,终于获得了一个政治哲学的新起点,就是个人的权利、人格和尊严,高于国家,也先于国家,干部干工作到底为了什么,“以人为本”的 政治伦理,其所表达的,是国家对生命应有的关怀与慰藉,权力对公民应有的人性与良知。这样的时刻,这样的表达,当成常识,当成坚守,应成为持之以恒的普世价值 生者和死者必有一个相同的部分
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