2012年会计资格考试会计职业道德(财经法规).ppt
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1、第五章 会计职业道德,考试大纲: 第一节 会计职业道德概述 一、会计职业道德概念 二、会计职业道德功能 (一)指导功能(二)评价功能(三)教化功能 三、会计职业道德与会计法律制度 (一)会计职业道德与会计法律制度的关系 (二)会计职业道德与会计法律制度的主要区别 1性质不同 2作用范围不同 3表现形式不同 4实施保障机制不同 (三)会计行为的法治与德治,第二节 会计职业道德规范的主要内容 一、爱岗敬业 (一)爱岗敬业的含义(二)爱岗敬业的基本要求 1热爱会计工作,敬重会计职业 2严肃认真,一丝不苟 3忠于职守,尽职尽责 二、诚实守信 (一)诚实守信的含义(二)诚实守信的基本要求 1做老实人,说
2、老实话,办老实事,不搞虚假 2实事求是,如实反映 3保守秘密,不为利益所诱惑 4执业谨慎,信誉至上 三、廉洁自律 (一)廉洁自律的含义(二)廉洁自律的基本要求 1树立正确的人生观和价值观 2公私分明,不贪不占,四、客观公正 (一)客观公正的含义 (二)客观公正的基本要求 1依法办事 2实事求是,不偏不倚 3保持独立性 五、坚持准则 (一)坚持准则的含义 (二)坚持准则的基本要求 1熟悉准则 2遵循准则 3坚持准则 六、提高技能 (一)提高技能的含义 (二)提高技能的基本要求 1要有不断提高会计专业技能的意识和愿望 2要有勤学苦练的精神和科学的学习方法,七、参与管理 (一)参与管理的含义(二)参
3、与管理的基本要求 1努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下基础 2熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具针对性和有效性 八、强化服务 (一)强化服务的含义 (二)强化服务的基本要求 1强化服务意识 2提高服务质量 第三节 会计职业道德教育与修养 一、会计职业道德教育 (一)会计职业道德教育的含义 (二)会计职业道德教育的内容 1职业道德观念教育 2职业道德规范教育 3职业道德警示教育,(三)会计职业道德教育途径 1岗前职业道德教育 2岗位职业道德继续教育 二、会计职业道德修养 (一)会计职业道德修养的含义 (二)会计职业道德修养的环节 1形成正确的会
4、计职业道德认知 2培养高尚的会计职业道德情感 3树立坚定的会计职业道德信念 4养成良好的会计职业道德行为 (三)会计职业道德修养的方法 1不断地进行“内省” 2要提倡“慎独”精神 3虚心向先进人物学习,第四节 会计职业道德建设 一、财政部门的组织推动 (一)采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 (二)会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合 (三)会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 (四)会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 (五)会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合 二、会计职业组织的行业自律 三、社会各界齐抓共管,第一节 会计职业道德概述,一、职业道德
5、的概念和主要内容 (一)职业道德的概念(了解) 广义:从业人员在职业活动中应遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工职业与职业之间的关系。 狭义:在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。 (二)特征 1.职业性(行业性)。一定的职业道德规范只适用一定的职业活动领域;有些具体的行业道德规范,只适用本行业,其他行业就不完全适用,或完全不适用。 2.实践性。 3.继承性。职业道德具有较强的相对稳定性和历史继承性的特点。例如,教师“诲人不倦”、医生“救死扶伤”、商人“买卖公平”等道德要求。就在这些行业中世代相传,并且得到不断丰富和发展。 4.多样
6、性。,(三)作用(简单了解) 1.促进职业活动的健康进行 2.对社会道德风尚会产生积极的影响 (四)主要内容 1.爱岗敬业是社会主义职业道德一切基本规范的基础。 2.诚实守信对从业人员职业行为的基本要求 3.办事公道一视同仁 4.服务群众 (1)服务群众是党的群众路线在社会主义职业道德的具体表现,这也是社会主义职业道德与以往私有制社会职业道德的根本区别 (2)服务群众是对所有从业人员的要求。 5.奉献社会职业道德的最高境界。 爱岗敬业、诚实守信是对从业人员的职业行为的基础要求,是首先应当做到的。奉献社会就是职业道德中五项要求中的最高境界。,二、会计职业道德概念 会计职业道德是指在会计职业活动中
7、应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。 1.利益的相关性会计职业道德是调整会计职业活动中各种利益关系的手段。 2.发展的相对稳定性。 3.广泛的社会性。 三、会计职业道德的特征 1.具有一定的强制性 2.较多关注公众利益在会计职业活动中,发生道德冲突时要坚持准则,把社会公众利益放在第一位。(04,05判断) 四、会计职业道德的作用(了解) 1.规范会计行为的基础 2.实现会计目标的重要保证 3.会计法律制度的重要补充 4.会计人员提高素质的内在要求,五、会计职业道德功能 (一)指导功能(二)评价功能(三)教化功能 六、会计职业道德与会计法律制度 会计职业道德与会
8、计法律制度都属于会计人员行为规范,两者既有联系,也有区别。 (一)二者的联系 会计职业道德、会计法律制度有着共同的目标、相同的调整对象,承担着同样的职责,两者联系密切。 1.两者作用上相互补充、协调 会计行为不可能都由会计法律制度进行规范,不需要或不宜由会计法律制度进行规范的行为,可通过会计职业道德规范来实现 2.两者内容上相互渗透、相互重叠 会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容,同时,会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。 3.两者在地位上相互转化、相互吸收 会计法律制度是会计职业道德的最低要求 4.两者在实施过程中相互作用。,(二)二者的区别 1.性质不同 会计法律制度通过国
9、家机器强制执行,具有很强的他律性; 会计职业道德主要依靠会计从业人员的自觉性,具有很强的自律性。 2.作用范围不同 会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化,具有较强的客观性; 会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为,还要调整会计人员内在的精神世界,具有较强的主观性。 3.表现形式不同 会计法律制度是通过一定的程序由国家立法机关或行政管理机关制定的,其表现形式是具体的、明确的、正式形成文字的成文规定; 会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践,其表现形式既有明确的成文规定,也有不成文的规范,存在于人们的意识和信念之中。 4.实施保障机制不同 会计法律制度由国家强制力保
10、障实施; 会计职业道德既有国家法律的相应要求,又需要会计人员的自觉遵守。,第二节 会计职业道德规范的主要内容 一、爱岗敬业(10多选) (一)含义基础 爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神,这是会计职业道德的基础。 爱岗就是会计人员热爱本职工作,安心本职岗位,并为做好本职工作尽心尽力、尽职尽责。具体表现为会计人员对自己应承担责任和义务所表现出的一种责任感和义务感。 敬业是指人们对其所从事的会计职业或行业的正确认识和恭敬态度,并用这种严肃恭敬的态度,认真地对待本职工作,将身心与本职工作融为一体。,(二)基本要求(多选) 1.热爱会计工作,敬重会计职业。树立“干一行,爱一行的思想”。 2.严肃认真,一
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