《乌塔》人教新课标小学语文四年级上册.ppt
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1、谈话导入,你们独自一个人出过门吗?最远的到过哪?看样去的? 有个了不起的小姑娘,她才14岁就一个人周游欧洲。她的名字叫乌塔,一位14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲,乌塔,读读下列词语:,洗漱(sh),惬(qi)意,享(xing)受,优惠(hu),一摞(lu)书,一册(c),书籍(j),语塞(s),解释(sh),反驳(b),逻(lu)辑(j),1、本文有几个人物?,2、本文写了一件什么事?,惬意:,逻辑:,心情舒适、满意、愉快。,理清文章结构。,第一段(),第二段:(),第三段:(),对这些事你有什么看法和见解。,1、本文有几个人物?,2、本文写了一件什么事?,本文写了一个14岁的德国女孩 独自一
2、人游 的事情,反映了国外儿童 的能力和 ,同时也反映了他们对 的热爱。,乌塔,欧洲,独立生活,自立意识,生活,设计好旅行路线和日程,查警察局的电话号码,给家里打电话或寄明信片,为旅行准备了3年,结合课文内容谈一谈乌塔是一个什么样的孩子?,乌塔是这样的一个孩子,自理能力强。,如:说话间,它已经穿好了黑T恤和牛仔裤、白球鞋,从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。,乌塔是这样的一个孩子,生活经验丰富。,如:她告诉我“罗马很热,街上小摊卖的冰淇淋和水都很贵,你要到超级市场去买。”,乌塔是这样的一个孩子,热情、活泼。,如:她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来她一听,高兴得大叫马上拿糖给我
3、吃,乌塔是这样的一个孩子,生存能力强。,如:乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪儿童玩。,乌塔是这样的一个孩子,有责任感。,如:然后给家里拨个电话或寄张明信片。给家里的每一个人买礼物。,乌塔是这样的一个孩子,做事有条理,有计划。,如:她拿出一摞书给我看,全是欧洲各国的旅游指南,每个国家都是厚厚的一册,介绍得十分详细为这次旅行他准备了整整3年,读了很多有关这些国家的书籍。,乌塔是这样的一个孩子,自理能力强。 生活经验丰富。 热情、活泼。 生存能力强。 有责任感。 做事有条理,有
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