《千年梦圆在今朝》课件.ppt
《《千年梦圆在今朝》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《千年梦圆在今朝》课件.ppt(37页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,19.千年梦圆在今朝,人教版小学六年级下册,教学目标 知识与技能: 1认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。 过程与方法: 1、教师教法 教师充分发挥学生的主体作用,引导学生自主探究,在读中理解,读中感悟,并敢于发表自己的见解。 2、学生学法 自读自悟,小组合作学习,全班汇报交流。 情感态度与价值观: 通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作
2、和不懈的努力。 教学重点:理解梦圆背后的精神和力量,学习课文的表达方法。 教学难点:激发学生的民族自豪感。 突破方法:朗读 教法:引导、点拨。 学法:自读自悟,学习交流。 法制教育渗透点:激发学生的爱国情怀. 课前准备; 1课前发动学生搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料。 2制作多媒体课件:“神州五号”、“神州六号”在人飞船发射的有关情景。 课时安排: 1课时,梦,想,19.千年梦圆在今朝,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册,千年具体指什么啊?,千年的“梦”指什么?,飞离地球,遨游太空,圆指什么呀?,指“神舟五号”、“神舟六号”载人飞船成功升空并返回。,古代产生梦想,明代万
3、户试飞,人造卫星上天,载人航天飞船升天,历时数千年。,我们中华民族圆了哪些梦呢?,申奥成功 港澳回归 征服珠穆朗玛峰 载人航天飞船发射成功。 ,2003年10月15日上午9点,在我国酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神州五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功,向全世界宣告了:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实现了中华民族几千年的飞天梦想。,读“阅读提示”,归纳“阅读提示”给我们提出了哪些阅读建议?,1.正确、流利、有感情地朗读课文; 2.了解载人航天梦想是怎样一步一步实现的; 3.学习作者的表达方法; 4.整体感知课文,了
4、解课文的大致内容。 5、梳理课文,给文章分段:,震撼 鼓舞 先驱 崭新 苍穹 惨重 蜿蜒 嫦娥奔月 鲲鹏展翅 九天揽月 勇于实践 勃勃生机 振奋不已 夜以继日 积劳成疾 华发早生 猝然长逝 风华正茂 不懈努力 震耳欲聋 坚持不懈 锲而不舍,瑰丽 尝试 火箭 捆绑 探索 穿越 振奋 规模 协作 精细 宛若 概括 评价 魄力 崇高,苍穹: 天空。 夜以继日: 日夜不停。 成千上万: 形容数量很多。 锲而不舍: 比喻有恒心,有毅力。 九天揽月: 揽,采摘。常形容壮志豪情。 积劳成疾: 因长期工作,劳累过度而生了病。 风华正茂, 正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。 震耳欲聋: 形容声音很大,耳朵
5、都快震聋了。 坚持不懈: 懈,松懈。坚持到底,一点不放松。,检查预习情况,梳理课文,给文章分段:,一、简要叙述炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想不断的尝试,重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。 二、叙述了新中国成立以来,中国的航天事业呈现的勃勃生机,从第一颗人造卫星的发射成功到首次载人航天飞行的成功,中华名族几千年的梦想,终于在今天变为了现实。 三、简要描绘了炎黄子孙更高更绚烂的梦想。,第13自然段,第410自然段,第11自然段,古人的奇妙想象美好的梦想,万户的火箭飞行大胆的尝试,尽管遭受了无数次失败,付出了惨重的代价,坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。,承
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 千年梦圆在今朝 千年 今朝 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-2153241.html