《地震中的父与子》第二课时课件定.ppt
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1、地震中的父与子,授课:,这篇课文主要讲了一件什么事情?,说一说:,这是一对,折射归,这是一对 的父子,这对了不起的父与子,无比幸 福地紧紧拥抱在一起.,请同学们细细默读课文,你认为哪些语句能够突出父亲的了不起和儿子的了不起,找出后,用 “”画出来,可以在你感受深刻的地方写上自己的体会。,默读要求:,了不起的父亲 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。 他感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!” 跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,
2、没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,了不起的父亲 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,8小时过去了, 父亲在废墟中拼命地挖。 12小时过去了, 父亲在废墟里拼命地挖。 24小时过去了, 父亲还在废墟里拼命地挖。 36小时过去了, 父亲仍然在废墟里拼命地挖。,用心比一比,1、 “他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。 2、他一直挖了36小时,没有人来阻挡他。,他满脸灰尘,双眼布满血 丝,衣服破烂不堪,到处都是 血迹。,他挖了 8小时 12小时 24小时 36小
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