《地震中的父与子》课件0.ppt
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1、地震中的父与子,X q gui 昔(昔日) 漆(漆黑) 拐(拐角) w ju kng 挖(挖掘) 掘(掘土) 控(控制) p yng 辟(开辟) 拥(拥有),我会读生字,自由朗读课文,解决下列问题: 1、用自己的话说说课文讲了什么事呢? 在一次大地震中一位父亲锲而不舍地在废墟中挖掘寻找儿子,最终于儿子劫后重逢的事。 2、文中的父与子给你留下了什么印象? 了不起,不论发生什么,我总会跟你在一起 !,1.从哪里体会到父亲的了不起?,他坚定地站起来,向那片废墟走去。,2.从哪里看出父亲的伤心?为什么那么伤心?,(1)大喊、跪、大哭。(2)因为展现在眼前的是一片废墟,见不到自己的儿子。,他挖了8小时,
2、12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。,比较句子.,因为随着时间的次第出现,说明父亲救儿子是一个极其艰苦和漫长的过程,从中表现出父亲为了救儿子不惜一切,他是位了不起的父亲。,2. 他挖了36个小时,没人再来阻挡他。,他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!” 跪在地上大哭一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“ 不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。,“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”,“ 不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你总会跟我在一起 ,我不怕,不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”,这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。,作业: 请你们回忆生活中父母所做的,看起来微不足道,但却饱含深情的事,并且把这份爱珍藏在你的日记中,好吗?,
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- 地震中的父与子 地震 中的 课件
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