【工作总结】幼儿园大班20XX年工作总结范文[1]_1.docx
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1、第 1 页 幼儿园大班 20XX 年工作总结范文1 特征码 mXtkzinJJLnbZTyakVYa 一、常规管理常抓不懈,体现班级特色。 要搞好一个班的班级管理,建立良好有效的班级常规非常 重要。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做 到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况,我们两位老 师和保育员对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教 育原则,对每一个孩子平等、一致。 1、争做值日生,利用良好榜样效应 我们在对选值日生的形式上也动了不少脑筋。一开始是大 家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定, 后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,在这 一系列选
2、值日生活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐 时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把 桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能 做值日生的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿 违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不 选你做值日生。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他 们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创 第 2 页 设了良好的条件。 2、听故事,培养幼儿课堂倾听习惯。 开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却 不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能 安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话
3、题,缺乏良好的 倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良 好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好 的倾听习惯,本学期我们利用晨间谈话、餐前餐后、离园前后 等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲 述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了, 家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾 听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴 交流,大胆发言的好习惯。在故事中,小朋友认识了许多守纪、 礼貌、文明的好孩子,小朋友也渐渐在行动上和他们靠拢,成 为守纪、大方、主动、活泼的好孩子。 二、认真开展教育教学活动,让幼儿学有所获
4、。 1、着重课堂教学,兼顾课外实践 在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置 中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活 动性,寓教育于生活、学习中。我们坚持上好每一堂课,让幼 儿在有教具 有学具的情况下习得各种知识,在主题“逛商店” 中,我们和幼儿一起来到新世纪商场,认识各种家用电器,在 第 3 页 参观的过程中,了解了营业员阿姨的工作。在春天的童话 主题中,我们带领幼儿来到三房乡别墅区,寻找春天,孩子们 发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了, 小草长绿了,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、 画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。 2、顺应幼儿兴趣
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