《《爬山虎的脚》课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《爬山虎的脚》课件.ppt(50页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、是虎不是虎 有脚只会爬 紧贴墙上绿 离墙便枯死,爬山虎呀真厉害 高楼大厦任你爬 不怕高来不怕累 勇往直前不退缩,爬山虎亦称“巴山虎”“地锦”“常青藤”,葡萄科植物。夏季开花,花小,黄绿色,浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上,广见于我国各地。 爬山虎生性 随和,适应性强,喜阴、耐干旱,在一般土壤中都能生长。爬山虎占地少、生长快,绿化覆盖面积大。由于爬山虎的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,不仅可以遮挡强烈的阳光,而且由于叶片与墙面之间的空气流动,还可以降低室内温度。它作为屏障,既能吸收环境中的噪音,又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分,有助于使潮湿的房屋变得干燥;而干燥的季节,又可以
2、增加湿度。,上搭架, 下搭架, 条条青龙藤上挂。,上搭架, 下搭架, 串串珍珠藤上挂。,猜谜语:,种丝瓜和葡萄,都要搭架子。不搭架子,丝瓜和葡萄就不能往高处生长。,爬山虎也是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。,这是为什么呢?,6 爬山虎的脚,读了课题,你有什么问题?,爬山虎的脚是怎么样的? 爬山虎的脚怎样往上爬?,叶圣陶(1894-1988) 现代作家、儿童文学作家、教育家。原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。,叶圣陶曾写下过一下童话: 稻草人旅行家 小白船皇帝的新衣古代英雄的石像 一粒种子稻草人 玫瑰和金鱼含羞草,学习目标,1、学会认读本课的生字词语。 2、了解爬山虎的特点,理解课文叙述
3、顺序,抓住课文主要内容。 3、学习作者的观察方法和表达方法,培养留心周围事物的习惯。,jn yn jng,均 匀 茎 叶 叶 柄 蛟 龙,bng jio,虎h爬山虎 占zhn占据 均jn均匀 匀yn均匀 叠di重叠,茎jng茎上 柄bng叶柄 触ch接触 痕hn痕迹 逐zh逐渐,生字学习,我会读,爬山虎 侵占 铺开 均匀 重叠 空隙 花茎 叶柄 触角 痕迹 逐渐 休想 引人注意 漾起波纹,铺 p铺展 p店铺 空 kng空气 kng空隙 重 chng 重叠 zhng重量,多音字,请同学们自由朗读课文思考,课文围绕爬山虎的脚,先讲了什么,再讲了什么,最后讲了什么? 生长位置 叶子 爬山虎的脚,位置
4、,学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。,默读第一自然段思考:,爬山虎在生长中具有哪些特点?,爬山虎长在哪里?请阅读第一自然段,画出相关句子。,爬山虎长在墙上和屋顶上,请同学们朗读第二自然段思考:,1、爬山虎的叶子在生长中有什么变化? 刚长出: 嫩红 不几天长大变为嫩绿 2、课文重点写的是什么时候的叶子?从哪个词可以看出来? 长大了的叶子 引人注意 3、长大了的叶子有什么特点? 绿得新鲜 叶尖一顺朝下 均匀 没有重叠起来的 不留一点空隙,叶子颜色、样子,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注
5、意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,学习要求:,轻声朗读第二自然段 想一想: 你从哪里感受到爬山虎叶子的美? 先画记下来,再美美地读一读。,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。,叶子的特点,爬山虎的叶子由 变成 ,绿得那么 ,叶尖
6、 朝下,铺得那么 ,不留一点儿 。,嫩红的,嫩绿的,新鲜,一顺儿,均匀,空隙,那些叶子_, 看着_. 叶尖_朝下, 在墙上铺的那么_ 没有_ 也不留_.,那些叶子绿的那么新鲜 看着非常舒服. 叶尖一顺儿朝下, 在墙上铺的那么均匀, 没有重叠起来的, 也不留一点儿空隙.,请同学们朗读3至5自然段思考:,课文是从哪几个方面描写爬山虎的脚的? 爬山虎脚的样子 怎么爬的 与墙的关系,形状,以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
7、,爬山虎脚的样子作者是怎样描写的?,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。,每根细丝像蜗牛的触角,爬山虎是怎样 爬的呢?,爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。,读读,用“”划出爬山虎在墙上爬的动作。,把“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步地往上爬”,行吗?为什么?,爬山虎并不像动物那样用脚交替着往上爬,而是长一只脚就巴住墙,越往高处爬,就要不断地长出新脚。,拓展练习:,爬山虎的脚步( )着墙的时
8、候,六七根细丝的头上就( )小圆片,( )住墙。细丝原先是( ),现在( )了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样( )地往上爬。,巴,直的,变成,触,贴,拉,弯曲,一脚一脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎。,与墙的关系,爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。,爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧
9、贴在墙上。,爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的 ( ),爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。,爬山虎的脚没触着墙和触着墙时的变化( ),拓展文本,课堂延伸,1、讨论:你从作者观察爬山虎中受到了哪些启发?,感受,留心细致地观察周围的事物,我会填: 爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上( )。,根据句子的意思给加粗的字选择正确的解释,把你选择的正确答案的序号写在括号里。 满:全;达到;满足; 全部充实,达到容量的极点。 1会场里人都满了。 ( ) 2他心满意足了。 ( ) 3他的假期已满。 ( ) 4学校操场北边墙上满是爬山虎( ),选词填空。 着 了 过 1(1)有谁没有读( )唐诗一百首? (2)我早已读完( )唐诗一百首。 (3)他正在读( )唐诗一百首。 均匀 匀称 平均 2(1)他的身材很( )。 (2)农民伯伯把割下来的麦子( )地晒在打麦场上。 (3)她( )每一年都要拿冠军。,
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