潍坊临朐六中唯物论参赛课件.ppt
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1、第二单元探索世界与追求真理 辩证唯物论 临朐六中 王春丽,根据玛雅文化记载,2012年将是第五个太阳纪结束的时候,12月21日,末日将会到来。 随着2012年12月21日一天天地迫近,玛雅传说中的世界末日真的会成为现实吗?,“2012年12月21日,地球将会有连续3天的黑夜。”近日,这个传言在民间不断发酵。4日,四川多地部分市民疯狂抢购白蜡烛和火柴,造成脱销。,想一想:你会加入抢购队伍吗? 这种现象对我们有什么哲学启示?,学以致用:绝不盲目听信传言 !努力学习科学文化知识,树立正确的世界观,真正做到一切从实际出发。,一、复习目标(对照目标,把握重点 ),1、哲学的物质概念 :自然界的物质性;人
2、类社会的物质性 2、哲学的运动概念:运动和物质的关系;绝对运动与相对静止 3、物质运动的规律:规律的概念;规律的客观性和普遍性 4、物质决定意识:意识的起源;意识的生理基础;意识的内容与形式 5、意识的能动作用:意识能动性的特点;意识能动性的表现 6、物质与意识的辩证关系原理 7、尊重客观规律与发挥主观能动性辩证关系原理及方法论,默写检查(约6分钟),1、物质和意识的辩证关系 2、规律的客观性和普遍性原理及方法论,二、构建体系(共同完成,约5分钟),意识,概念,物质与运动、运动与静止的关系,含义、客观性与普遍性原理及方法论,要求一切从实际出发、实事求是,要求我们重视意识的能动作用、精神的力量,
3、自觉树立正确的意识,克服错误的意识,三、误区澄清(约5分钟),1、哲学上的物质即具体科学中物质的总和 2、客观实在就是客观存在 3、物质的唯一特性就是物质的固有属性,4、客观规律与主观能动性是相互制约的。,析 规律是客观的,客观规律始终制约着人的主观能动性,人们是否尊重客观规律,按客观规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果。而人的主观能动性是派生的、第二性的,客观制约主观,而不是主观制约客观,,5、错误的意识不是客观存在的反映,析:意识是客观存在的反映,错误的意识同样是客观存在的反映,只不过是歪曲的反映。,6、意识直接作用于客观事物,析:意识并不能直接引起物质具体形态的变化,它借
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