温江中学高2011级高三一轮复习生活与哲学第二单元唯物论.ppt
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1、,马哲,辩证唯物主义,历史唯物主义,辩证唯物论,历史观,价值观人生观,唯物辩证法,唯物辩证的认识论,(物质和意识的辩证关系-第4、5课),(联系、发展、矛盾;创新-第三单元),(实践和认识的辩证关系-第6课),(第11课),(第12课),概论,单元一,单元二,三,单元四,第二单元 探索世界与追求真理,必修4 生活与哲学,一、考点考向概览,整个世界,客观世界,主观世界,物质,运动,静止,规律,决定,反作用,意识,运动,主观能动性,基础,条件,按客观规律办事,解放思想实事求是与时俱进求真务实,一切从实际出发实事求是,唯物论知识线索,唯物论部分主干原理,1.自然界的物质性原理,【世界观原理】自然界中
2、的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界的组成部分。 【方法论】承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。 【反对错误倾向】反对在处理人与自然关系时,否定自然界的客观性的唯心主义观点。,2.人类社会的物质性原理,【世界观原理】人类社会具有物质性;1、2、3。 【方法论】人们变革社会的活动要以承认社会的客观性为前提。 【反对错误倾向】反对在处理人与社会关系时,否认社会的客观性,否认社会发展的客观规律。,【世界观原理】辩证唯物主义认为,自然界是物质的;人类社会是物质的。意识
3、是物质的派生。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。 【方法论】要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发,实事求是。(P40) 【反对错误倾向】反对想问题,办事情从主观愿望出发的主观主义观点。,3.世界的物质性原理(世界的物质统一性原理),原理内容物质和运动不可分割。运动是物质的根本属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质;运动是物质的运动,物质是运动的承担者。 方法论要用运动、变化、发展的眼光看问题。 反对错误倾向离开物质谈运动或离开运动谈物质都是错误的。既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点,(如慧能的“心动幡动”)又要反对离开运动谈物质的机械唯物主义观点(如刻舟求剑
4、)。,4.物质和运动辩证关系原理,5.运动和静止辩证关系原理,原理内容辩证唯物主义在确认运动绝对性的同时,也肯定相对静止的存在。世界上的一切事物都处于运动变化中,没有不运动的物质,因而运动是无条件的、绝对的和永恒的;静止是有条件的、相对的和暂时的,是运动的一种特殊状态;动中有静、静中有动。物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 方法论既要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,又要看到事物相对静止的存在,坚持绝对运动和相对静止的统一。 反对反对割裂运动和静止的辩证关系。只承认静止而否认运动的形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止,把事物说成是不可捉摸的不可知论、相对主义和诡辩论。,原理内
5、容所谓规律,就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的。 方法论必须遵循规律,按客观规律办事(即坚持实事求是),而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。 反对反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点,反对不讲科学,不顾客观规律的冒险盲干的
6、主观主义。,6.规律的客观性和普遍性原理,原理内容规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。(简而言之,即发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。) 方法论想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 反对反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误;也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主
7、观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。,7.客观规律性和主观能动性辩证关系原理,8.物质决定意识的原理,原理内容辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。 方法论要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。 反对反对不从实际出发的主观主义。反对本本主义(教条主义)、经验主义。,原理内容(1)人能够能动地认识世界。 人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。 (2)人能够能动地改造世界。 意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够
8、指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 方法论要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 反对反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点。,9.意识能动作用原理(意识反作用于物质原理),10.物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】 原理内容辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展
9、促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 方法论想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 反对反对夸大意识能动作用的唯意志主义; 反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想,考点一:哲学的物质概念,1、自然界是物质的,2、人类社会是物质的,3、世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性,4、物质的概念,不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在。,(物质的客观性),(物质的可知性),与唯心主义的物质观划清了界限,与不可知论划清了界限,物质的唯一特性 万事万物的唯一共性 物质和
10、意识的唯一区别,基本概念,物质的唯一特性、根本属性、 一般属性 物质与具体的物质形态 马克思主义哲学的物质概念与自然科学的物质概念,客观实在性,运动,多样性 可知性 永恒性 无限性 运动性,物质是对具体的物质形态概括和抽象, 具体的物质形态是物质的具体表现。 二者是抽象和具体、一般和个别、共性和个性的关系。,除了具有万事万物的共性(客观实在性),还有自身的个别属性。 是具体的,多变的,有生有灭的,概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质-客观实在性 是抽象的,永恒的、不生不灭的,混淆二者、将物质具体形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。,不是整体与部分、多数与少数、大和小的关系,概括了
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