社会科学研究定量方法第一章.ppt
《社会科学研究定量方法第一章.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会科学研究定量方法第一章.ppt(48页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、社会科学研究定量方法 大连海事大学 刘巍 社会科学研究定量方法 第一章 调查与数据收集方法 第二 章 资料整理与数据描述方法 第三章 统计分析方法 第四章 预测方法 第五章 决策方法 第六章 评估方法 第七章 优化模型及方法 绪论 什么是定量分析? 定量研究 一种运用调查、实验、测量、统计等 量化的手段来收集和分析研究资料 ,从而判断教育现象的性质,发现 内在规律,检验某些理论假设的研 究方法 一般而言,学科发展越是完善,越是深入,其 定量化的程度与成分越高,由定性研究向定 量研究的发展是学科成熟的重要表现。 定量研究的特点 1、研究者一般事先已有理论假设,研究的 目的主要在于验证这些理论假设
2、 2、关注的是有关现象的总体情况和一般规 律,研究具有可重复性 3、注重研究方案的预先设计 4、有一套规范的研究程序和操作技术,包 括被试的选取、无关变量的控制、调查或 测量工具的编制和使用、数据的统计分析 、结果的解释 5、用数据展现研究结果 一 定量研究的基本程序 理论 假设 概念的操作性意义 选择样本与被试 调查方法设计实验方法设计专门研究法设计 数据收集 数据分析 结果发现 第一章 调查与数据收集方法 第1节 调查研究法概述 一、调查研究法特点 所谓调查法,是有目的、有计划、有 系统地搜集有关研究对象的现实状况 或历史状况的材料,借以发现问题、 探索规律的一种方法。 调查法同实验法等研
3、究方法相比较, 有着明显的特点: 调查法的明显的特点: 1适用性广 调查研究是以间接的方式研究客观现象 ,而不是直接研究对象行为本身。 2效率高、范围广 调查研究基本上可以不受时间、 空间的条件限制,研究涉及范围广,收集资料速度快 ,效率高。 3形式灵活,手段多样 调查研究既可通过访问、座 谈、问卷等方式,向熟悉研究对象的第三者或当事人 了解情况,又可通过测验、收集书面材料等途径来了 解情况,从而掌握研究对象的现状和发展趋向。 4自然真实、简便易行 调查研究在自然进程中收集 资料,有利于了解研究对象的“本来面目”。同时它主 要是通过考察现状而不是通过实验来进行研究的,因 而不需要像实验法那样控
4、制实验的对象,比较简便易 行。 调查研究除有上述优点之外,还存在以下不足: 1调查研究旨在考察现状,是在自然进程中收集材料 ,而不是通过实验,主动操纵和改变现象与变量,因 此它不能确定现象之间的因果关系。例如,我们可以 通过调查发现A、B两现象之间具有密切的关系,但究 竟哪一个是原因,哪一个是结果,却难以断定。 2调查结果的可靠性往往依赖于被调查者的合作态度 与实事求是精神,常常可能出现主观偏差,而研究者 往往难以控制这一点,由于调查是向别人间接了解情 况,被调查者所反映的现象事实的客观性和真实性决 定了调查所收集到的资料的可靠性。出于种种原因, 有时被调查者可能有意或无意地加入自己的主观臆想
5、 或偏见,而调查者却难以了解这种主观加入的程度, 从而影响调查结果的可靠性。 二、调查的类型 调查,就是通过对研究对象的历史和现状 进行考察,从中获得来自调查对象的直接资料 的一种方法。调查的类别,根据不同的标准, 有种种不同的分法。但每一次完整的调查,都 包含目的、对象、内容、范围、方法等诸多因 素,而每项因素又会体现出各不相同的特征, 从而形成比较明显的界限。根据调查目的、调 查对象、调查内容的不同,调查可分为多种类 型,每种类型的作用如表1-1所示。 表1-1 调查类型 按照调查对象的性质和调查工作的方式,调查又可 以分为访问调查、问卷调查、个案调查和文献调查等 方法,它们的特点可归纳为
6、表1-2所示。 第2节 确定调查对象的方法抽样 一、确定调查对象的基本原则 确定调查对象是调查研究过程中一个重要的环节 。调查对象的选取应视对象总体的数量大小和课题要 求条件的不同,而采取不同的方法。不管采用哪一种 方法确定调查对象,都必须遵循的基本原则是所选的 调查研究对象必须能代表总体。 理论上已经证明,在单位数目众多的某一对象总体内 ,往往它的一部分的综合特征跟总体的综合特征可能 达到接近于相同的地步。因此,当总体研究不能实施 ,或者能够用抽样研究替代总体研究时,就应运用抽 样研究。 二、抽样的基本概念 抽样,就是从总体中抽取样本的过程。抽 样的目的和作用在于科学地挑选总体的部分作 为总
7、体的代表,以便通过对这局部的研究,取 得能说明总体的足够可靠的资料,准确地推断 总体的情况,从而认识总体的特征或规律性。 为了使统计推断正确可靠,抽取的样本对于总 体来说必须具有代表性。 概率抽样与非概率抽样 抽样方法基本分两大类:概率抽样与非概率抽样 。 遵循随机化原则的抽样称为概率抽样。不是按照 随机化原则进行的抽样称为非概率抽样。概率论研究 证明,要使样本在性质上对总体最有代表性,抽样时 就需遵循随机化原则,即抽样完全按随机的方式进行 ,总体中每一个研究对象被抽取到的机会必须是均等 的,即有同等被抽取到的可能性。这样总体中原来多 的部分被抽取到的机会就多,原来少的部分被抽取到 的机会就少
8、,抽取的样本就能很好地代表总体。总体 中每一个对象被抽取的概率是已知的,概率抽样的最 大优点,是能用概率计算的方法,客观地评价研究结 果的精确度,并且可以按照课题所要求的精确程度, 去考虑样本容量和具体的抽样方法。因此,在准备着 手抽样研究时,应该理解概率抽样的意义,尽可能采 用。 抽样误差 因为在抽样研究中,只取总体中的一部分 作为直接研究的对象,然后根据样本结果去推 算总体的一般情况,而这样的推算与总体的实 际有着偏差,这种偏差称为抽样误差。例如, 抽样调查学生利用网上资源进行学习的能力时 ,如果主要是抽取了在家庭里有电脑,平常上 网时间较多的学生组成样本,则样本的平均能 力就会高于总体的
9、平均能力;如果主要是抽取 了较少机会接触电脑和不具备上网条件的学生 组成样本,则样本的平均能力就会低于总体的 平均能力。这样的误差是不能完全避免的,但 是所抽样本对总体的代表性越好,抽样误差就 越小。 概率抽样与非概率抽样两者的最大差别 在于,在使用概率抽样时,我们能够比 较精确地给出样本的抽样误差,能够在 相当的程度上确定样本对总体的代表性 ;而在使用非概率抽样时,我们无从知 道样本的抽样误差,无法帮助我们判定 哪一个样本具有代表性,哪一个样本不 具有代表性。即使我们碰巧得到了一个 颇具代表性的样本,我们据此得出的结 论也无法推断到总体。 抽样研究的优点 采用抽样进行研究较直接对总体研究有下
10、述优点: 1经济、省力、省物; 2能提早汇总研究资料,及时利用研究结果; 3较适用于研究对象分散的课题; 4研究对象数量有限,获取资料的手段灵活多样; 5从某种意义上讲,有时比总体研究更能提高研究的 质量。 三、概率抽样的方法 概率抽样应满足的要求是: 随机性总体中的所有个体都有同样被抽出的 机会。 可行性抽样的方法在实际中是可实施的。 信息性抽得的样本尽可能反映出分析时所期 望的各种信息。 概率抽样包括有简单随机抽样、系统抽样(等距 抽样)、分层抽样(类型抽样)和整群抽样等方法。 1简单随机抽样 若总体中每个个体被抽到的机会是均等的(即抽样的随机性 ),且在抽样取走一个个体之后总体内成分不变
11、(即抽样的独立 性),这种抽样方式称为简单随机抽样。如图1-1所示。 简单随机抽样一般用下述三种方法: 1抽签法。把总体中的每一个个体都编上号码,并做 成签,充分混合后从中随机抽取一部分,这部分所对 应的个体就组成一个样本。 2查表法。查随机数表,确定从总体中所抽取个体的 号码,则号码所对应的个体就进入样本。随机数表可 随意从任何一区、任何一个数目开始,依次向各个方 向顺序进行。 3计算机造数法。用电子计算机编造随机数程序,把 随机数作为总体中抽出个体进入样本的号码。 上述三种抽样方法是基本抽样方法,它虽然最符合 随机原则,随时可用,但它十分费事,效率不高。仅 适用于总体单位数较少,范围也很有
12、限的情形,要进 行大规模的抽样、编号、抽签或查随机数表都是很困 难的。 2系统抽样(等距抽样) 系统抽样方法实际上是等间隔法的机械抽样。它把 总体中所有个体按一定顺序编号,然后依固定间隔取 样,间隔的大小视所需样本容量与总体中个体数目的 比率而定,起始数字必须是随机决定的。等距抽样又 有直线等距抽样,对称等距抽样和循环等距抽样三种 。这种方法与简单随机抽样相比,方便、易学、易做 ,当总体按一定顺序排定后,第一个样本一经确定, 其他样本也随之确定。但是,这种抽样方法在名单排 列中,如果存在周期性部分,则会造成偏差。因此, 在等距抽样间距确定以后,选择起点时,应根据掌握 的信息,尽量避开总体可能存
13、在周期的点。 系统抽样具体方法如下: (1)设总体共有N个单位,现需要从中抽出n个单位作为样本。先 将总体的N个单位按与总体特征标志无关的标志进行排队。 (2)确定取样间隔,将N划分为n个单位相等的部分,每部分间隔 为 (3)决定起点,抽样起点的选定有多种方式,通常是在第一部分顺 序为1,2,3,i,K个单位中随机取一个单位i作为抽样的起点。 对于总体单位N是奇数时,也可按R=(K+1)/2算出R值,就按某一部分 的第R个单位作为抽样起点。对于总体单位N是偶数时,则按R=(K+2) /2算出起点位置。 (4)在第一部分中,随机以i为起点抽出第一个样本后,继续在第 二部分中抽出第i+K单位为样本
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会 科学研究 定量 方法 第一章
链接地址:https://www.31doc.com/p-2158290.html