专题3中国古代精神文明复习课件新人教版.ppt
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1、专题三 中国古代精神文明 中国传统文化主流思想的演变、科技和艺术长廊,考纲扫描,1. 春秋战国时期的“百家争鸣”;汉代儒学成为正统思想 2宋明理学;明清之际的儒学思想 3古代中国的科技成就 4书画的起源和演变 5诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说 6京剧等剧种的产生和发展,1.战国时期诸子百家的代表人物及各家的核心思想内容;董仲舒新儒学思想主张及其对后世的影响 2程朱理学和王守仁心学的基本内容;明清之际活跃的儒家思想 3古代中国的伟大科技成就 4汉字的演变及书法、绘画艺术的成就 5京剧的形成及社会经济、政治的发展与戏剧盛衰的关系,考情播报,高频考点串讲,一、主流思想:儒家思想。 二、
2、演变历程 1创立与发展:春秋战国时期孔子提出“仁”和“礼”;孟子将孔子的政治主张发展为“仁政”,提出“民贵君轻”,主张“性善论”;荀子认为治国应以礼教为主,礼法并施。儒学的体系更加完整。 2完善与独尊:西汉时期董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,汉武帝独尊儒术,兴办太学,使儒家思想成为封建社会的正统思想。,3吸收与改造:魏晋至隋唐儒、佛、道纷争与融合,儒家思想体现出极大的包容性,进一步被官方所接受。 4转型与成熟:宋明时期程朱理学(天理、心性、修养)出现,朱熹提出“存天理,灭人欲”,进一步形成封建伦理精神体系。明初理学官方化,成为八股取士的唯一学术根据。王阳明心学的形成标志着理学由客观唯心主义向
3、主观唯心主义演变。 5批判与继承:明清之际进步思想家在继承传统儒学的基础上,着重对其弊病进行批判,提出“经世致用”和批判君主专制的主张,从而使儒学获得新生。,【拓展升华】 儒学思想社会政治地位的变迁,一、四大发明 1概况 (1)造纸术:西汉前期出现,东汉蔡伦改进造纸术,用便宜易得的原料造出便于书写的纸,人称“蔡侯纸”。 (2)印刷术:隋唐出现雕版印刷术,宋刻本被后世藏书家视为珍品。北宋毕升发明了胶泥活字印刷术。 (3)火药:中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药。唐末,火药开始用于军事。宋朝在军事上广泛使用火药。,(4)指南针:最早是战国时期的“司南”,后制成指南针。北宋时,指南针应用于航海。
4、2意义:造纸术促进了欧洲文化的发展;火药使欧洲骑士阶层日益衰落;指南针促进了远洋航行,迎来了地理大发现的时代;印刷术大大推动了文艺复兴运动和宗教改革,促进了思想解放和社会进步。,二、三项天文学成就 1战国的甘石星经是我国最早的一部天文学专著。 2秦汉时已有天体观测的水运浑天仪。 3元代郭守敬制成了新型浑仪简仪。 三、三项数学成就 1春秋战国时期,中国已出现九九乘法口诀。 2三国的刘徽、南北朝的祖冲之都对圆周率的精确数值作出了贡献。 3九章算术标志着我国古代数学体系的形成。,四、三部农书 1北朝贾思勰编写了齐民要术。 2元代王祯编写了农书。 3明代徐光启编写了农政全书。 五、三部医学名著 1黄帝
5、内经奠定了中医学理论的基础。 2张仲景撰写了伤害杂病论,被后世称为“医圣”。 3明代李时珍编写了“东方医学巨典”本草纲目。,【拓展升华】 中国古代科技的特点,(1)在内容上,应用性强,主要集中于与农耕经济和日常生活关系密切的农学、天文历法、数学以及医学等方面,但对事物发展规律的探索不够。 (2)在研究方法上,主要采用传统的典籍整理和生产、生活经验的总结,缺少实验、理论探究。 (3)在使用上,主要服务于农耕经济和日常生活的需要,缺乏将科技转化为生产力的意识。,一、辉煌灿烂的文学 1先秦:诗经和楚辞是先秦文学最高水平的代表。 2汉朝:汉赋是汉代文学的代表,特点是词藻华丽、手法夸张、内容丰富。 3唐
6、朝:唐诗是唐朝文学的代表,代表人物有边塞诗人王昌龄、浪漫主义诗人李白、现实主义诗人杜甫。,4宋代:宋代的文学以词为代表,豪放派词人有苏轼和辛弃疾,婉约派词人有李清照和柳永。 5元代:散曲是元代兴起的新诗体,话本是元代的小说形式。 6明清:章回体小说成为明清文学的主流,出现了四大奇书:三国演义水浒传西游记红楼梦,聊斋志异儒林外史等也很有影响。,二、多姿多彩的艺术 1汉字的起源与演变 (1)基本脉络:原始的刻画符号甲骨文、金文小篆(秦朝时)隶书(秦始,流行于汉)楷书、草书、行书。 (2)演变趋势:由繁到简,字形字体逐步规范化、稳定化。 (3)两个阶段:古文字阶段;隶、楷阶段。,2书法 (1)阶段特
7、点:自发阶段魏晋以前,注重书法的实用功能;自觉阶段审美功能超过实用功能。 (2)发展脉络:楷书始于东汉,魏晋完善,唐代步入盛世;草书起源于汉初,成熟于东晋;行书东汉至西晋书体完全成熟。,3绘画艺术 (1)魏晋以前:绘画艺术体现了劳动人民的审美情调,画风质朴。 (2)魏晋:士人群体的艺术追求体现在绘画上,出现了文人画,代表人物有顾恺之。 (3)唐代:体现盛唐画风的代表是吴道子,被誉为“吴带当风”。 (4)宋代:文人山水画兴起,逐渐发展成独立的画种。 (5)明清:出现了一些风格奇特的画家。 (6)民俗画:有描绘市井生活的张择端的清明上河图,还有木刻版画、年画等。,4戏曲 (1)戏曲的起源:“傩”在
8、先秦时期被国家礼仪所吸收,成为我国最古老的戏剧源头之一。 (2)南戏与杂剧:两宋之际,在浙江温州一带,流行一种戏剧形式,人们称之为南戏;到了元代,杂剧在北方兴起,标志着中国古代戏曲的成熟。 (3)京剧的形成:起源于清代乾隆时期,流行于安徽的四大徽班进京,博采众长,融入秦腔、昆曲和北京语言。道光在位时期形成京剧。,【拓展升华】 中国古代的文学艺术成就,热点考向一 弘扬传统文化,构建和谐社会 【考题呈现】 (2010年高考山东基本能力测试)中国传统文化蕴含着丰富的和谐思想,包括人与自然的和谐、人与人的和谐、人与自身的和谐等。下列语句表达人与自身和谐思想的是( ) A天时不如地利,地利不如人和 B喜
9、怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和 C天人之际,合而为一 D君子和而不同,小人同而不和,高考解密聚焦,【解析】 B项是中庸中的一句话,这句话中的“中”的本意并不是喜怒哀乐,而是指对喜怒哀乐的持中状态,就是说对喜怒哀乐等情欲要有一个适中的度的控制,过度的喜不叫喜,过度的乐也不叫乐。所以它揭示了自我教育、自我约束、自我监督的目标,体现了人与自身的和谐。A、C两项体现的是人与自然的关系,D项体现的是人与人之间的关系。【答案】 B,(2010年高考江苏卷)“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣。”这句话最符合下列哪位思想家的主张( ) A朱熹 B李贽 C陆九渊 D黄宗羲 【解析】 “圣人不责人之
10、必能,是以人人皆可以为圣”的意思是不必迷信圣人、权威。朱熹、陆九渊是程朱理学的代表,他们都极力维护封建纲常礼教,故不可能诋毁先贤圣人,A、C两项可排除。黄宗羲主要是抨击君主专制,D项也可排除。李贽以戏谑嘲讽的笔调评论孔子,认为孔子并非天生圣人,故正确答案为B项。 【答案】 B,【热点领悟】 1中国古代优秀思想文化的传承 国务院办公厅发出通知,要求严格执行国家法定节假日有关规定。该通知已对元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、中秋节和国庆节放假调休日期作出了具体安排,充分体现了国家对弘扬传统文化,构建和谐社会的重视。 2诸子百家的思想在今天大放异彩 (1)儒家的“仁政”契合当今的“以德治国”。 (
11、2)法家的法治思想契合当今的“依法治国”。 (3)孔子的教育思想契合当今的全民教育、素质教育、职业教育等。 (4)墨家的兼爱、非攻契合当今的平等博爱,热爱和平、反对战争。,3儒家的理论体系体现了儒家的趋时更新,明清之际的思想批判,要求冲破传统儒家的束缚,对后世产生了深远影响。 【梦想考场】 1(2010年潍坊模拟)论语颜渊第十二之七:子贡问政。子曰:足食,足兵,民信之矣。子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰:去兵。子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。自古皆有死,民无信不立。孔子认为治理国家的关键( ) A兵广粮足 B重视百姓,民以食为天 C仁义为重 D诚信第一 解析:选D。材料叙述
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