学生综合实践能力的优秀平台.ppt
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1、提高学生综合实践能力的优秀平台 VEX机器人竞赛,上海市虹口区青少年活动中心 饶志刚,VEX机器人活动,是一项综合多种学科知识和技能的青少年科技活动,学生们通过计算机编程,工程设计,结构搭建,遥控操作,充分发挥自己的创造力,寻求最完美的解决方案。 VEX机器人竞赛符合国际机器人科普活动的潮流,以弘扬科学技术,突显创造与创新,强化团队合作,培养科学素质,培养青少年的实践能力和创新精神,这是一个非常适合青少年机器人爱好者的活动平台。,VEX机器人竞赛的特点,公平的器材条件:采用统一的软件和硬件,可以制作出各种创意的机器人,更能体现学生的创造力。 公正的评分机制:采用客观的评分方式,有效避免了某些科
2、技比赛中,裁判主观臆断的判决,保护了学生的积极性。 创新的赛制:采用联队方式进行,每轮比赛由大会随机编排各参赛队之间不同组合,以两个队共同参赛计算成绩。这在各类科技比赛中是一个创新的赛制,每个队必须和自己的友队进行技术沟通,采取最佳组队方案,充分体现了交流合作、共同提高的理念。,1. 动手动脑能力,机器人制作需要学生自己设计、自己动手搭建出性能各异的机器人模型,在反复调试验证的过程中,学生往往要拆装机器人很多次,很大程度上体验了科学工作者的艰辛,并理解了机械结构的奥妙,从而变得手脑并用。,2.自主学习能力,每年的竞赛活动都设置不同的要求,对于学生们来说都是一次新的挑战和考验。需要去查资料、研究
3、、讨论、发掘、设计,无形中形成一整套的学习过程。构思设计草图并结合理论分析。接下来进行搭建尝试。尝试过程中会遇到很多失败,他们会分析错误,修正理论,并不断完善,总结出正确的知识和方法。,3.创新的能力,VEX机器人竞赛不仅极富观赏性,更提供开放性的解决方案,学生可以用不同的方法达到同一项目标,从而鼓励学生充分发挥想象力、创造力,培养学生的开发性思维,创造出许多新奇的、前所未有的方法。这些都是在课堂教学中很难体验的,但是在机器人制作中,他们进行了头脑风暴,创新能力得到很好的锻炼。,5.逻辑思维能力,一个由马达、传感器、控制器等部件组成的模型,同学们需要编写程序来实现预期的动作。程序编写需要较强的
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