小学四年级上册语文第十一课去年的树PPT课件2.ppt
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11、去年的树,执教者:苏志斌,学习目标: 1、理解课文内容,体会童话揭示的道理。 2、分角色朗读课文,感受童话的魅力,自学指导: 请同学们快速地默读课文, 用“ - ”找出课文中的四组 对话(三分钟完成),“再见了,小鸟! 明年春天请你回来, 还唱歌给我听。”,“好的,我明年春 天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”,“立在这儿的那棵树, 到什么地方去了呀?”,“伐木人用斧子把 他砍倒,拉到山谷 里去了。”,“门先生,我的 好朋友树在哪儿, 您知道吗?”,“树么,在厂子里给切成细条条儿, 做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”,“火柴已经用光了。可是, 火柴点燃的火,还在这盏 灯里亮着。”,“小姑娘,请告诉我, 你知道火柴在哪儿吗?”,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?” “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。” “门先生,我的好朋友树在哪儿, 您知道吗?” “树么,在厂子里给切成细条条儿, 做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。” “小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?” “火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火, 还在这盏灯里亮着。”,鸟儿 地问树根:“立在这儿的 那棵树,到什么地方去了呀?” 鸟儿 地问大门:“门先生, 我的好朋友树在哪儿,您知道吗?” 鸟儿 地问女孩:“小姑娘,请告 诉我,你知道火柴在哪儿吗?”,我会演,我想对 说 鸟儿 大树 人们 自己 ,说一说,,,
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