作文教学两步走,复习备考五强化——07年高考作文备考策略.ppt
《作文教学两步走,复习备考五强化——07年高考作文备考策略.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《作文教学两步走,复习备考五强化——07年高考作文备考策略.ppt(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、作文教学两步走,复习备考五强化 07年高考作文备考策略,广州市第七十五中学 胡海红,2007年应届毕业生是我省实施新课程标准的第一届毕业生,高考作文命题也必然朝着新课标与新教材的要求演变。概言之,今年的高考作文命题,不可能不体现“新课标”的要求,将可能采自常规性的人文观、自然观以及科学视野、科学精神等,将内容拓宽到文化辨析、身心体验、个人审视、生命和环境关注等领域。从命题本身而言,鉴于话题作文所导致的宿构、套写和过于自由等负面作用,今年高考作文将在开放中有所约束,在灵活中有所规范。题目给出的思想预置,可能会更加模糊,提供可以多角度解读的宽泛选项。,作文备考策略: 作文教学两步走 复习备考五强化
2、,第一步专项练习。主要在市学业水平测试前完成,即第一阶段。 第二步进行综合技巧训练。主要在市学业水平测试后至高考前进行,即第二阶段。,作文教学两步走,第一步专项练习。包括审题、立意、拟题、打开思路、结构和开头收尾的技巧,完成一套有序的完整训练。力求每个学生的文章都有各自的特色,并具备应试作文“必备”的六字诀(即“庄、足、准、明、像、通 ”六个基本条件):,1书写要“庄”;2字数要“足”;3审题要“准”;4立意要“明”;5文体要“像”;6语句要“通”。,专题训练进程表,第二步进行综合技巧训练。每一次作文,提一到两个主要训练目标,讲评时就主要针对训练目标进行讲评。学生有所侧重地练习,教师有所侧重地
3、讲评,从实际操作中来看,效果还是比较理想的。每周一练的题目均选择贴近生活和心灵的作文题目进行练习。作文批改和讲评采取灵活的方式,把教师从繁重的效果不大的全批全改中解放出来。大作文轮学号详批,重点讲评,每次讲评突出作文技巧的一个重点。做法是:把学生的作文选出上中下三类各两三篇,然后印发给学生,学生先评价,老师再讲评,并突出讲评本次训练的重点。,如何做到切合题意、内容充实? 新材料作文讲评,课件制作:广州市第七十五中学 胡海红,阅读下面材料,根据要求作文。 (1)、姚明率领中国男蓝的队友们,为中华骨髓库捐献造血干细胞。姚明郑重承诺,一旦配型成功,立即放弃一切,回国捐献。姚明还表示:除了捐献骨髓,他
4、还将抽出时间,参与相关公益推广活动。 (2)、成龙在上海组织慈善周末,又是演唱会,又是美女赛车,又是慈善拍卖晚会,很是惹眼,但目的只有一个,慈善捐献。成龙表示带领更多好朋友参与慈善事业。 (3)、苏有朋利用过生日时机,成立“苏有朋慈善基金会”,把生日收到的贺金作为第一笔慈善基金会的基金,并表示以后会通过义演等手段增加基金会的基金,帮助更多的人。 要求全面理解上述三则材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。,训练目标: 1、学习了解高考作文等级评分标准,以指导自己的应试作文。 2、作文如何做到
5、切合题意、内容充实。,作 文 等 级 评 分 标 准,本阶段的训练重点是: 把握今年高考命题趋势,训练做到五个强化。,1、强化审题意识 2、强化素材积累 3、强化思维训练 4、强化分析能力训练 5、强化作文程序的规范和行文速度的训练,如何做到切合题意,内容充实?,1、准确把握关键词,切不可片面理解题意。(如号文审题不够准确,立意不够深刻。) 2、学会分析(如号文),中国有句古话叫“饮水思源”。每一个人的成功都是社会合力共同作用的结果,因此,回馈社会的精神应是每一位成功者的必备品质。 姚明,蜚声中外的NBA球星,用捐献骨髓来回馈社会;成龙,华人影艺界的代表,用举办慈善活动来回馈社会;苏有朋,当代
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 作文 教学 两步走 复习 备考 强化 07 年高 策略
链接地址:https://www.31doc.com/p-2166418.html