英语说明解读与复习迎考建议.ppt
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1、2010年高考英语,考试说明解读与复习迎考建议 温州第二中学 李兆丰 2010年4月18日,一、2010年浙江英语考试说明解读 试题结构-笔试部分(与2009一样),另外: 1. 英语听力(PETS-2):满分:30分; 考试时间:20分钟。 2. 英语(1B) 自选模块-2篇文章, 各5小题, 合计10小题, 满分20分。,第一部分:英语知识运用,本部分共分两节,测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况(见附录2“语法项目表”、附录3“功能意念项目表”和附录5“词汇表”)。,第二部分:阅读理解,本部分共分两节,测试考生的英语阅读理解能力,要求考生能够读懂书、报、杂志、网络中关于一
2、般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等(生词量不超过3%),并能从中获取相关信息。考生应能: (1)理解主旨和要义; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文推断生词的词义; (4)作出判断和推理; (5)理解文章的基本结构; (6)理解作者的意图、观点和态度。 阅读测试分为:第一节和第二节,第三部分:写作(改错+书面表达),本部分共分两节,测试考生的语言知识和书面表达能力,要求考生根据题示完成所规定的任务。考生应能: (1)清楚、连贯地传递信息,表达意思; (2)有效运用所学语言知识。 第一节:满分10分。本题给出一篇约100个词的短文,文中有10处错误,要求考生对每个句子进行判断,如有
3、错将其改正。错误类型包括词法、句法、行文逻辑等方面的错误。 第二节:满分30分。要求考生根据题示,用英语写一篇100 120个词的短文。提示的形式有图画、图表、文字等。,2010年考试说明新增词汇,2010年高考是新课程高考第二年,英语试题结构、语法要求和能力要求等保持稳定,与2009年完全一样,没有变化。最大变化是“要求词汇量为2600个左右”,比2009年增加了100多个。词汇量增加的步子小了。( 2009年词汇量增加了将近500个单词左右),2010年考试说明变化-1,1、最大的变化是词汇量增加了(“要求词汇量为2600左右”)(2009年:“2500左右的单词”)(新增100个见后几页
4、) 另外:21个要求掌握的单词的词性有变化(单词后所标的词性是指新添加的词性) 这21个单词为:aid v. /alike a. /challenge v. /characteristic n. /demand n. /plus a. / panic n. /nearby ad. /loud ad. /instant n. /guide v. /free v. /expert a. /press n. /puzzle v. /representative a. /signal v. /surrounding n. /suspect v. / treat n. /worth n.,2010年英语
5、新增的单词-第1部分,2010年新增的单词有100个:(不包括phenomenon一词的复数形式phenomena,misunderstand和rid两个动词的过去式和过去分词)。新增的100个单词为:accent n. /accurate a. /accuse v. /accustomed a. /acquire v /admission n. /alcohol n. /appropriate a. /ash n. /assess v. /astonish v. /attractive a. /avenue n. /barber n. /birthplace n. /brochure n.
6、/campaign n. /can n. /carve v. /chart n. /comparison n. /concentrate v. /conclusion n. /constant a. /contrast n. & v. /cycle n. & v. /delighted a. /devotion n. /diagram n. /diamond n. /digest n. & v. /drown v. /dusk n. /dynasty n. /existence n. /explanation n. /folk n. & a. /gallery n. /graph n. /he
7、adline n. /homeland n. /honey n. /idiom n. /illegal a. /imply v. /impression n. /incident n. /informal a.,2010年英语新增的单词-第2部分,insurance n. /intelligent a. /journal n. /misunderstand (-stood, -stood) v. /mixture n. /nest n. /occasion n. /occasionally ad. /optimistic a ./outing n. /pace n. & v. /perform
8、ance n. /performer n. /permission n. /phenomenon (pl. phenomena) n. /poison n. & v. /poster n. /potential a. & n. /professional n. & a. /recite v. /reliable a. /religion n. /respond v. /rid (rid, rid或ridded, ridded) n. & v. /ridiculous a /scholar n. /sensitive a. /series n. /severe a. /solution n. /
9、solve v. /specialist n. /splendid a./starve v. /statement n. /submit v. /sum v. & n. /super a. /swallow v. /sympathetic a. /temple n. /temporary a. /terror n. /theme n. /tip n. /transform v. /universal a. /violence n. /volcano n. /wander v. /welfare n. /widespread a.,2010年考试说明变化-2,2010年样卷的书面表达题以柱状图的
10、形式提供相关信息 第一次以柱状图的形式提供相关信息,与前几年完全用文字提供信息有所差异,但是没有超出“提示的形式有图画、图表、文字等”这一说明。这一“新意”或许透露了要重视提高“读图能力”这一信息。(详见后样题),第二节:书面表达(满分30分) 书面表达样卷:是否是2010年的思路?,下面的柱状图(bar chart)显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。 Time spent in talking with parents 根据上图信息,请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题,用英语写一篇100120个词的短文。要求如下: 1. 简要描述图中信息; 2
11、. 说明原因(如忙于学习或工作、缺少共同话题); 3. 谈谈你的看法。 注意:文章的标题和开头已给出(不计词数)。 Heart-to-Heart Talks with Parents As is shown in the bar chart, _,2010年考试说明变化-3,写作要求表述有变化 (写作:改错+书面表达) 2009年写作要求:考生应能: (1)准确使用语法和词汇; (2)使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。 2010年写作要求:考生应能: (1)清楚、连贯地传递信息,表达意思; (2)有效运用所学语言知识。,二、2004-2009年浙江英语试题总体分析,1、浙江英语
12、试题正在走向成熟,逐步形成自己的特色。 2009年的高考英语试卷在保持稳定的基础上, 词汇要求明显提高。 命题工作: 稳中有变,稳中求进,稳中求新。 “稳”是大局,不大起大落“不折腾”。难度控制。 “变”有所不同(题型变化,模块、要求等变化) “进”有所进步(提高试题质量) “新”有所创新(如内容和话题上,更贴近考生、贴近现实),2、试卷的选材、难度等,语言地道、材料原汁原味。 试题难度不高。注重基础,以中等题为主, 没有偏题、怪题. 命题原则是“注重基础、强调运用、突出能力”。,、突出能力,注重考查综合语言运用能力,考查学生对语篇、语境的整体把握和深层理解。在阅读理解题的设计上,要学生关注表
13、层语义和深层含义,增强对所读语篇中包含的语言、社会、文化等各方面信息的综合理解和推断能力。培养正确运用语境进行理解和交际的能力。,、在语境中考查知识点,要求考生在特定的语境(包括单项填空和单词拼写等题型中的微型语境)中灵活运用语法、词汇和语用知识来完成特定的任务。 1. Hey , you havent been acting like yourself. Everything OK ?(2009浙江卷第1小题) . A. Im fine, thanks B Sure, it is C. Thats good D Its OK 1. Are you all right? (2008浙江卷第1小
14、题) - _. A. Thats OK B. I think so C. Take it easy D. Its very kind of you,、体现语言的工具性和人文性,语料真实地道,题材广泛,涵盖人文、科技、社会、教育、文化、环保、体育等方面;体裁多样,涉及叙述文、应用文、说明文、夹叙夹议等多种类型的文章。所选语料突出思想性、教育性、实用性和趣味性,体现了语言的真实性和实用性。试题的选材和设计上反映了英语教学的工具性和人文性。,2009卷例句,1. Hey, you havent been acting like yourself. Everything OK? _. A. Im fi
15、ne, thanks B. Sure, it is C. Thats good D. Its OK 2. I dont understand what the engineer means, but Ive got _ rough idea of _ project plan. A. the; a B. 不填; the C. the; 不填 D. a; the 3. _ and short of breath, Andy and Ruby were the first to reach the top of Mount Tai. A. To be tried B. Tired C. Tirin
16、g D. Being tired,4. Ive read another book this week. Well, maybe _ is not how much you read but what you read that counts. A. this B. that C. there D. it 5. The incomes of skilled worker went up. _, unskilled workers saw their earnings fall. A. Moreover B. Therefore C. Meanwhile D. Otherwise 6. The
17、system has been designed to give students quick and easy _ to the digital resources of the library. (提醒:属于词义辨析题) A. access B. passage C. way D. approach,7. There is a great deal of evidence _ that music activities engage different parts of the brain. A. indicate B. indicating C. to indicate D. to be
18、 indicating 8. The medicine word more effectively _ you some hot water after taking it. A. as B. until C. although D. if 9. Over the past decades, sea ice _ in the Arctic as a result of global warming. A. had decreased B. decreased C. has been decreasing D. is decreasing 10. It took _ building suppl
19、ies to construct; these energy-house. It took brains, too. A. other than B. more than C. rather than D. less than,11. The good thing about children is that they _ very easily to new environments. A. adapt B. appeal C. attach D. apply 12. Is there any possibility _ you could pick me up at the airport
20、? -No problem. A. when B. that C. whether D. what 13. The doctor recommended that you _ swim after eating a large meal. A. wouldnt B. couldnt C. neednt D. shouldnt 14. I have reached a point in my life _ I am supposed to make decisions of my own. A. which B. where C. how D. why,15. John is very _.if
21、 he promises to do something hell do it. A. independent B. confident C. reliable D. flexible 16. Practising Chinese kung fu can not only _ ones strength, but also develop ones character. A. bring up B. take up C. build up D. pull up 17. Do you want another drink? _. A. I dont think so B. No way C. N
22、ot at all D. I wouldnt say no,18. _, the pay isnt attractive enough, though the job itself is quite interesting. A. Generally speaking B. On the contrary C. In particular D. To be honest 19. In the good care of the nurses, the boy is _ recovering from his heart operation. A. quietly B. actually C. p
23、ractically D. gradually 20. What do you think of the movie? Its fantastic. The only pity is that I _ the beginning. A. missed B. had missed C. miss D. would miss,2009年单项填空(20题),考点覆盖:动词5 个动词时态2、动词(adapt, appeal, attach, apply)、 及动词短语辨析2、非谓语动词1;副词;交际用语;冠词;连词;形容词辨析(independent, confident, reliable, inf
24、lexible); 名词辨析(access, passage, way, approach) ;情态动词;短语辨析;名词性从句(同位语从句)、定语从句、强调句;虚拟语气;状语等。 新增词汇成为考试一个重点!,单项填空题总结,重视基础,强调语境,注重运用。知识点覆盖面广,动词所占的比例大,从句、冠词和交际用语每次都考,代词常考查不定代词,重视词义辩析。每题通常考一个知识点,无偏题、怪题,总体难度不大,强调在语境中运用英语。 2009卷要求掌握基本的语法知识和必学的词汇(2500 一定数量的词组),掌握英语常用的句子结构,重视词义辩析和常用的交际用语,在语境中运用英语。不宜“深钻”语法。,考点分析
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