生物:1.4《人体免疫系统与稳态》课件(中图版必修3).ppt
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1、第四章 人体免疫系统与稳态 第一节 人体免疫系统 第二节 细胞免疫和体液免疫 第三节 免疫失调与人类健康 人体稳态调节机制: 通过神经-体液-免疫调节来维持 免疫系统的功能:防卫、监控、和 清除。 一、免疫系统的组成一、免疫系统的组成 免 疫 系 统 免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质 扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 吞噬细胞 淋巴细胞 发挥免疫 作用的细胞 迁移到胸 腺中成熟 在骨髓中成熟 抗体、淋巴因子、溶菌酶等 免疫细胞或其他细胞产生的有免疫作用的物质 (T淋巴细胞) T细胞 B细胞 (B淋巴细胞) 二、二、免疫系统的功能及分类免疫系统的功能及分类 防卫
2、 监控 清除 皮肤、黏膜及其分泌物 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 发挥作用的主要是淋巴细胞 体液免疫 细胞免疫 第一道防线 : 第二道防线 : 第三道防线 : 非特异性免疫 特异性免疫 两 (第2道) (第1道) (第1道) 1. 溶菌酶在血浆中杀菌 2. 溶菌酶在唾液中杀菌 3. 胃酸杀菌 4. 吞噬细胞发挥作用 5.当人患上病毒性感冒时, 说明感冒病毒已突破了 人体的 道防线? (第2、3道) 特异性 大分子性 异物性 抗原的性质 1 抗原 定义:凡能刺激机体产生免疫反应的异己物质叫抗原。 抗原决定簇 特异性免疫:抗原与抗体 举例举例 : : 病原体、外毒素、异型血细胞、异体组织细胞、病原体
3、、外毒素、异型血细胞、异体组织细胞、 异种动物血清等、自身衰老、损伤以及癌变的细胞。异种动物血清等、自身衰老、损伤以及癌变的细胞。 2)特异性免疫:抗原与抗体 抗体 概念:机体受抗原刺激后产生,并且 能与该抗原发生特异性结合的物质 化学本质:蛋白质 分布:血清(主要)、组织液和 外分泌液 分泌抗体的细胞:浆细胞 抗原(细菌) 吞噬细胞(处理) T细胞(呈递) B细胞(识别) 效应B细胞 (浆细胞) 记忆细胞 抗体 抗原抗体结合 吞噬细胞消化 增值、分化 T细胞 B细胞 浆细胞 记忆B细胞 吞噬细胞(处理) T细胞(识别) 与靶细胞结合 抗原(病毒) 效应T细胞 记忆细胞 增值、分化 激活靶细胞
4、内的溶酶体 酶,使靶细胞裂解死亡 抗原暴露,被抗体消灭 1 2 在免疫细胞中, 1.能特异性识别抗原的有 ? 2、来自造血干细胞的有 ? 3、来自T细胞的有 ? 4、来自B细胞的有 ? 5、能增殖、分化的细胞 。 吞噬细胞、B细胞、T细胞 效应T细胞、记忆T细胞 除浆细胞、吞噬细胞外 的免疫细胞 浆细胞、记忆B细胞 细胞、细胞、记忆细胞 抗体、抗原、淋巴因子的比较抗体、抗原、淋巴因子的比较 思考: 1.淋巴因子的作用是 ? 2.抗体的本质是 ?主要分布在 ? 3.能引起机体产生 的物质,称 为抗原? 促进B细胞增殖、分化以及增强 其他免疫细胞的相应功能 蛋白质 特异性免疫 血清 4、以下进入机
5、体内环境的物质中,能称为抗原的是 花粉、癌细胞 病毒被分解后产生的氨基酸和核苷酸 骨折治疗时,植入的钢片和钢钉 免 疫 细 胞 免 疫 体 液 免 疫 感 应 阶 段 反 应 阶 段 效 应 阶 段 免 疫 器 官 免 疫 细 胞 免疫 活性 物质 方式过程物质基础 特异性免疫非特异性免疫 第一道 防线 第二道 防线 第三道防线 骨髓 (造血干细胞) 吞噬 细胞 T细胞(在 胸腺发育) B细胞 抗 原 处理 呈递 增殖分化 呈递 效应T细胞 记忆细胞 与靶细胞接触, 释放穿孔素,使 靶细胞裂解死亡。 增殖 分化 记忆细胞 效应B 细胞 抗体 T细胞 四、免疫失调引起的疾病四、免疫失调引起的疾病
6、 免疫过 强 掌握: 概念、发病机理、典例 过敏反应 自身免疫病 免疫缺陷病 免疫过弱 : 两者都会破坏自身的 组织和器官吗? (例如:艾滋病) 先天性 获得性 死于各种感染或恶性肿瘤 (思考:艾滋病的直接死因是什么?) 过敏反应发生的机理过敏反应发生的机理 过敏原机 体抗 体某些细胞 过敏原 释放物质 毛细血管扩张、血管壁通透性增 强、平滑肌收缩和腺体分泌增多 全身过敏反应 (过敏性休克) 呼吸道过敏 (过敏性鼻炎、 支气管哮喘) 消化道过敏 (食物过敏性 肠胃炎) 皮肤过敏 (荨麻疹、湿疹 血管性水肿) 刺激产生吸附 再次 刺激 导致 艾滋病病毒感染者虽然外表和正常人一样,但他们的血液 、
7、精液、阴道分泌物、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液 里都含有大量艾滋病病毒,具有很强的传染性;乳汁也含 病毒,有传染性。唾液、泪水、汗液和尿液中也能发现病 毒,但含病毒很少,一般不会导致艾滋病的传播,传染性 不大。 已经证实的艾滋病传染途径主要有三条: (1)性接触传播:包括同性及异性之间的性接触。 (2)血液传播:包括:输入污染了HIV的血液或血液制品 ;静脉药瘾者共用受HIV污染的、未消毒的针头及注射 器;共用其他医疗器械或生活用具(如与感染者共用牙 刷、剃刀)也可能经破损处传染,但罕见。注射器和针 头消毒不彻底或不消毒,特别是儿童预防注射未做到一人 一针一管危险更大;口腔科器械、接生器械、
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