【工作总结】教师个人总结20XX[1].docx
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1、第 1 页 教师个人总结 20XX1 特征码 bCLqglmAHRyHRwzVlfGV 篇一:教师个人总结 光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近 尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本 人特就 20xx 学年的工作总结如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育 事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真 负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以 便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修 养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 二、教育教学能力 在教学中,认真钻研新大纲、
2、吃透教材,积极开拓教学思 路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学 手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主 探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时, 还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事 第 2 页 交流。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方
3、面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委 和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。多篇论 文获市县级奖。 总之, “捧着一颗心来,不带半根草去” ,我深感一位人民 教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未 来才属于自己,作为一个党员,我惟有勇于进取,不断创新, 才能取得更大的成绩。 篇二:教师个人总结 随着学期的结束,20xx 年度即将过去,回顾一年来的工作, 充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成 了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就 20xx 年工作小结 如下: 一、政治思想: 第 3 页 本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党
4、的教育 方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认 真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排, 办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教 师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格 要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。 二、教育教学: 1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课 堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效 教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教 育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野, 广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教 研活动,在听课、评课、交
5、流中不断学习、反思,努力提高自 身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学管理。认真组织好教师业务学习,20XX 年围绕有 效教学开展 15 次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异 构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学” 实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学 校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、继续教育: 积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、 聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理 第 4 页 念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新
6、时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自 己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作 报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思 想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观, , 坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论 学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针, 坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思 想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表, 热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育, 都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风 踏实、为人诚实。在师德上严格要
7、求自己,要做一个合格的人 民教师! 在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教 学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教 学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代 教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、 自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经 常面批作业,找 第 5 页 找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问, 多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化 基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、 难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题 和难点。 上课时认真授课,抓住重
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