七年级历史导学案上册17课昌盛的秦汉文化(二).doc
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1、第17课 昌盛的秦汉文化(二) 课标要求:了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡,知道佛教的传入和道教的产生。 知道司马迁和史记,知道造纸术的发明对传播文化的作用,讲述张仲景和华佗的故事。学习目标:了解佛教传入和道教兴起的简要史实;了解司马迁的生平事迹及其撰写的史记的简要内容;了解秦始皇陵兵马俑的艺术成就和磅礴气势。学习重点和难点:重点:佛教、道教在我国的传播情况和以史记为代表的史学成就。 难点:宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。自主学习:(用15分钟时间阅读课文,找出下列问题并记忆。)一、 佛教的传入和道教的兴起1、 佛教传入:发源地:_时间:_教义:_传播之因
2、_影响_2、 道教的兴起:地点:_时间:_创始人:_教义:_传播之因_影响_二、司马迁和史记1、 司马迁:评价:_ _ _ 生活时代:_他为什么能写出史记这样优秀的史书?A_B_2、史记:内容:_体裁:_地位:_、_三、秦兵马俑1、 出土地点:_2、 秦汉时期雕塑艺术的杰出代表:_3、地位:_合作探究:1.佛教传入中国后,很快受到封建统治者的提倡和扶植,这是为什麽?2.司马迁为什么能够写出史记这样一部史学巨著?从中你受到什麽启发?3、课本94页动脑筋。拓展提升:1.动脑筋:在一部电视剧里,描写了秦汉之际,刘邦的夫人即后来的吕后,躲避战乱,逃入尼姑庵的故事。想一想,到底是谁错了?A:那时没有尼姑
3、庵,肯定是看错了。B:是吕后进错了门。2.讨论:佛教和道教为什么在我国都能发展起来?3.动脑筋:已发掘的秦兵马俑,排列整齐,而且都面向东方,这是为什么?反馈练习一、选一选:1佛教传入我国中原地区是在( )A春秋时期 B秦朝末年 C西汉末年 D东汉末年2道教形成于( )A春秋时期B战国时期 C西汉时期D东汉时期3被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记,记述了我国古代( )A从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 B从夏朝到三国时期的历史C从商朝到唐朝时期的历史 D从战国到五代时期的历史4材料分析题:秦始皇陵墓里有骑、步兵俑七千多件,陶马六百余匹,战车一万多辆。武士俑有不同的年龄,不同的身份,不同的神态阅读材料回答:材料反映的是哪一时期的雕塑艺术?这一时期雕塑艺术中的杰作是什么?该雕塑艺术品被誉为什么?
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