一幅画教学建议.doc
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一幅画教学建议一幅画教学目标1. 联系上下文和生活积累理解课文内容。2. 想象画中的美景,体会文章表达的思想感情,培养热爱大自然的情趣,积累优美的词语和句段。教学准备抒情的配乐录音带,几幅风景名画。教学建议画中有诗,诗中有画。多么迷人的一幅风景油画!多么精彩的一篇赏析文章!那充满勃勃生机的春天,那具有浓郁乡土气息的山村真是令人陶醉;那洋溢着赞叹的词语,那浸透着喜爱的句段确实值得玩味。全文观察顺序清楚,结构严谨,描写细腻,语言清新优美。学习这篇课文,我们既要揣摩和领会作者有顺序、有主次地观察景物的方法,更要通过对重点词句的理解,感受文章所表达的对大自然的热爱之情。课文按作者的观察顺序,可以分成四部分来把握。1.(1段)概括写这幅画景色迷人,充满春天的生机和乡土气息。2.(24段)按从上到下的顺序写远处的景物。3.(57段)写在近处看到的景物。4.(最后一段)表达对美景的赞叹。本课的教学重点是了解课文主要内容、积累优美的语言。建议本课用1课时。
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