一年级读书交流会教案.doc
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1、一年级读书交流会教案精河县第一小学 张金梅教学目标:1、 回顾九月、十月、十一月的读书历程;2、 汇报读书成果,肯定自我,激励学生在读书中继续迈进十二月;3、 定方向,推进读书历程。教学过程:1、 课前三分钟读故事并提两个问题。2、 回顾九月份的读书情况。 英国作家莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有的阳光,智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。当老师看到你们能自己读故事的时候,老师由衷的为你们感到高兴,特别是你们能正确、大声、流利的读故事的时候,老师深深地为你们感到骄傲和自豪。 现在让我一起来回顾我们的读书历程吧。 九月,我们刚踏进一小,我们是小学生了,掌声有请识字
2、大王为我们宣读九月读书计划。 1、9月1日9月15日,每天睡前爸爸妈妈给孩子讲一个故事并记录故事的名字。 2、9月16日10月8日,每天睡前爸爸妈妈给孩子讲一个故事并提两个问题让孩子回答,记录故事的名字。 谁愿意分享你的爸爸妈妈都给你讲了那些故事?三、回顾十月份的读书情况。 奥,你们的爸爸妈妈可真了不起,给你们讲了那么多故事。在故事声中,我们告别了九月,一起迎来了硕果累累的金秋十月。掌声有请识字大王为我们宣读十月读书计划。 1、10月9日10月24日,爸爸妈妈陪孩子一起大声拼读故事书并在书上签字,最少读2页,识字大王读4页。 2、10月25日10月31日,爸爸妈妈陪孩子一起大声读故事书,会认识
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