中国共产党:以人为本执政为民教学设计.doc
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1、(公开课)课题:中国共产党:以人为本、执政为民球中:彭银一、教学目标1知识目标知道中国共产党坚持以马克思列宁主义为指导,不断推动马克思主义中国化,取得了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果;理解中国特色社会主义理论体系的基本内容和意义;明确党的一切工作的出发点和落脚点:以人为本、执政为民。2能力目标通过分析贯彻党的指导思想和中国特色社会主义理论体系的具体事例,提到学生理论联系实际,透过现象看本质的能力;培养学生关注生活的习惯,注重政治素养的提高。3.情感态度价值观目标通过观点的分析,教育学生拥护党的政策,坚持党的领导;同各国事例的分析,培养学生热爱中国共产党的情感,引导学生永远跟党
2、走。二、教学重、难点(1)教学难点:引导学生从思想上、情感上,真正理解、真切感悟中国共产党以人为本、执政为民的执政本质。(2)教学重点:理解中国特色社会主义理论体系的内容和意义。三、教学方式和手段运用图片辨析、小组讨论与教师讲授相结合的教学方式。以多媒体教学为主,传统教学方式为辅。四、教学时数:一课时五、教学过程上节课我们学习了中国共产党执政是历史和人民的选择,那么我们靠什么立党,为谁执政?靠什么立党,为谁执政,始终是执政党建设中的一个根本问题。我们党长期执政、执好政,必须坚持“以人为本,执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”。我们一起来学习:“中国共产党:以人为本、执政为民”。【来自生活
3、的报告】我们伟大的党,已经走过了90多年的历程,已经从最初的几十人发展到现在的8000万名党员。无论是艰苦的革命战争年代还是社会主义建设和改革的实践中,都在自己的岗位上留下了永不褪色的记忆和光辉。你知道下面的人物吗?活动一:猜猜他们是谁?他是我国首艘航母“辽宁舰”舰载机研制现场的总指挥,与科研人员一起创造出航空发展史上的奇迹,把毕生精力献给了我国的航空事业。罗阳他在2004年初被选派到安徽省凤阳县任小岗村党委第一书记,他扎根基层,鞠躬尽瘁引领农民奔小康,成为人民群众离不开的好干部、好党员。人们这样评价他:“两任村官沥血呕心带领一方求发展,六载离家鞠躬尽瘁引导万民奔小康。”沈浩他是湘西土家族苗族
4、自治州委书记,他信奉“老百姓比天大”,每到一地都深入到群众中去,体察民情,赢得了人民“为民书记”的赞誉。郑培民像他们这样的共产党员,我们的身边还有这样许许多多,你能谈谈你熟悉的优秀党员的先进事迹吗?他们一心为公,无私奉献,用实际行动,模范作用书写着一个共同的主题中国共产党:以人为本,执政为民。一共产党员的先锋模范作用共产党员的先锋模范作用体现了中国共产党以人为本,执政为民。二坚持中国特色社会主义理论体系探究与共享:1、九十多年来,中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有八千多万党员,领导着具有13亿人口的中国的执政党?这是由中国共产党自身的先进性决定的。2、为什么中国共产党必须坚持以人为本、
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