元素周期表导学案.doc
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1、元素周期表第一课时导学案一、 学法指导结合预习自学部分认真阅读教材P4的相关内容,限时20分钟独立完成预习自学部分,依据合作探究的内容积极独立探索本节知识的要点,遗留下来的问题用红色笔标注并在课堂上全力解决。二、 学习目标1、 了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。2、 通过自主学习过程,培养自己阅读、总结、问题、归纳问题的能力。3、 通过了解化学史,培养自己勇于创新的品质。【学习重点】元素周期表的结构【学习难点】原子结构和元素周期表的位置相互推断三、 提出困惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些困惑,请把它填在下面的表格中你 的 困 惑四、 课上探究合作交流 有的放矢(一) 元素周期表元素
2、周期表是俄国化学家 将元素按照相对原子质量 依次排列,并将 放在一个纵行,构成的一个完整体系。 (二)构成原子(离子)的微粒间关系原子序数= =核内质子数 核外电子数(原子中)探究思考1:阳离子、阴离子的质子数分别与电荷数、核外电子数的关系如何(三) 元素周期表的结构探究思考2:元素周期表结构的两大要素是什么?周期的编排原则是什么?族的编排原则是什么?1、观察周期表的结构,归纳填写下表表一周期序数起止元素包括元素种数核外电子层数表二族的类型所处纵行序号表示方法包含元素种类2、过渡元素 元素周期表中从第 族到第 族共 个纵行,包括了第族和全部副族元素,共60多种元素,全部为金属元素,统称为过渡元
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