体育教案第13课时.doc
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1、第 13 课时学习目标:向同伴展示学会的简单的动作,并相互合作帮助,发展自己的弹跳和投掷能力。学习内容:对墙投掷小沙包、立定跳远学习步骤:一、 情景导入教师活动:1.组织同学进行队列练习,复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。2.老师导入今天是一个阳光明媚的日子,在这美好的天气里,森林里的小动物们集体外出游玩,他们初次离开森林,有的蹦啊、跳啊、唱啊、做游戏啊等,他们可高兴了,组织学生进行自由活动。3.教师巡回指导,并加入到他们中去。学生活动:1.认真的完成队列练习,提高自己的最基本的队列认知。 2.积极的热情的投入到游戏中去,很好的与同学完成游戏。组 织:练习队型如图:合
2、作探究掌握技能重 点:学会快速有力的挥臂掷出动作和立定跳远的蹬摆动作难 点:动作的连贯和协调教师活动:1.老师带领学生先活动各个主要关节后,再学习徒手投掷练习,对于学习好的同学几人一组,在规定的区域内由组长带领自己练习。 2. 针对学生的练习情况积极讲评,纠正学生练习中出现的错误动作。再组织学生进行集体练习。 3. 老师集合队伍组织学生集体练习,选出班级投掷最远的投掷大王。 4. 老师讲解示范立定跳远的动作方法和要领,组织学生几人一组,自由练习。 5.跳跃大比拼。学生活动:1.认真聆听和观察老师的讲解示范,积极进行练习。 2.积极的投入到练习中去,能够帮助同学纠正和改正错误动作,敢于表现自己,争取在比拼中获得最好的成绩。组 织:徒手练习和比拼时四列横队,自由练习时无固定队型二、 总结经验、追求更快的进步教师活动:教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。 学生活动:学生积极的回答教师提问。 组 织:四列横队场地器材: 田径场一片 沙包36个课后小结:小动物喜欢叫啊,跳啊,跑啊,还喜欢做各种各样的动作,老师吧学生的这种模仿小动物的精神,加以引导,来进行跳和投的练习。提示小猴子式非常能跳的,看看谁式我们班级最活泼能跳的猴子,谁是森林的投掷大王。调动学生的积极性,并渗透合理的德育方面的教育
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