学习《中国著名校长办学思想录》心得体会.doc
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1、学习中国著名校长办学思想录心得体会中国著名校长办学思想录是由朱永新主编,江苏教育出版社凤凰出版传媒集团出版的新世纪教育文库中的一本书,书中共选了十一位校长的办学思想,分别是:高万祥做一个“学习型”校长,刘京海为了每一个孩子的成功,邱济隆校长的思想是办学的灵魂,吴昌顺教育科研导向的办学之路,李金初改革、选择与发展,韦力编织人才摇篮,冯恩洪探索明天的教育,丁浩校长的天职:促进优良师德规范的形成和履行,王志坚建设现代化学校的思考,李敬光学习、学习、再学习,敢峰新世纪“根苗工程”构想与力迈学校的探索,供读者学习参考。从这本书中,我们看到了,学校发展要素中,校长是关键。只有优秀的校长,才能为师生的成长提
2、供宽阔的舞台,才能为学校的发展奠定坚实的基础。阅读这本书,我有了,或者是模模糊糊地有了这样的认识:教育科研是学校发展的第一生产力。1.教育科研是学校上新台阶的重要条件。通过教育科研,学校能突破原来的办学思路,找到新的生长点。在科研中,通过科学理论指导的实践活动,能不断产生新的经验,从而形成新的思路,使学校的教育教学质量得到提升。2.教育科研是学校办出特色、办出风格的重要途径。教育科研是学校办出自己的特色,办出自己的风格的“催化剂”,特别是薄弱学校,抓住教育科研,对走出自己的发展新路非常重要。3.教育科研是加强学校凝聚力的重要因素。让师生在同一个改革课题目标下,各自承担相应的任务,在竞争中合作,
3、合作中竞争,可逐步形成共同的价值取向与和谐的人际关系,从而加强学校的凝聚力。4.教育科研是培养青年教师与名师的重要路子。教师是办学最重要的力量,通过教育科研,可以让教师的创造潜能得到充分开发,促进教师素质的提高。5.教育科研是建立学习型学校的重要基础。真正好的学校,所有成员都应该是自觉参与并被组织到创造性学习中来的。能过教育科研,可以把学校所有成员组织到学习与研究中,从而使学校成为正规的学习场所。校长该如何组织教育科研呢?这本书也给了我们有益的参考。1.校长要善于组织教师读名著、学理论。教育科研的生命力来自实践,但要驾驭实践,很大程度上取决于理论功底。因此校长要及时组织教师认真学习优秀著作与热
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