岳阳楼记导学案及答案.doc
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1、岳阳楼记导学案及答案学习目标:1、 掌握本课文体知识,重点词语和句子的翻译。2、 理清课文思路,理解课文内容。3、 针对本文,强化内容理解,并培养学习文言文能力。学习重点:1、掌握本课重点词语和句子的翻译。2、理清课文思路,理解课文内容。自主学习一、朗读课文(能熟练朗诵,试背)二、文学常识岳阳楼记选自唐宋文举要,作者范仲淹,字希文,苏州吴县人,宋朝(朝代)著名政治家,文学家,死后谥号“文正” ,著有范文正公集。三、解释词语:1、滕子京谪守巴陵郡 谪:降职,远调 2、增其旧制 增:扩展制:规模3、前人之述备矣备:完全 详尽 4、然则北通巫峡 然则:既然这样,那么5、连月不开开:放晴 6、则有去国
2、怀乡 去:离开 国:国都 京城7、沙鸥翔集 集:群鸟停息在树上 8、而或长烟一空 一:全 9、把酒临风 把:持,执临:迎着,对着 10、不以己悲以:因为11、微斯人,吾谁与归微:如果没有 归:归依 12、是进亦忧,退亦忧 是:这样 四、通假字1、百废具兴 具同“俱” 2、属予作文以记之 属同“嘱”五、一词多义1、夫 予观夫巴陵胜状那夫环而攻之语气词 2、观 予观夫巴陵胜状看 此则岳阳楼之大观也 景象3、极 南极潇湘直到感极而悲者矣极点 4、或 而或长烟一空有时 或异二者之为或许六、翻译句子1、 越明年,政通人和,百废具兴 到了第二年,政务顺利,百姓和乐,各种荒废了事业都兴办了起来了。 2、不以
3、物喜,不以己悲 不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲浮光跃金,静影沉璧 3、 浮动的光闪着金色,静静地月影像沉下的玉璧。 4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐5、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽的心情,再抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了合作探究: 阅读文段,回答问题 (1) 请简要概括第一段所写的内容,然后指出哪些内容写出了滕子京的政绩? 写重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由。 政通人和,百废俱兴(2)在第二段中用横线画出描写岳阳楼
4、大观的语句,并分析作者从哪些方面展开对景物的描写? (3)第二段中 “览物之情,得无异乎?”一句在文中有何作用? 自然引出下文写景物之异和感受之异,为结尾的议论安下了根。(4)滕子京重修岳阳楼的背景是什么?政通人和,百废俱兴(5)文中总写洞庭湖景观的句子是:衔远山气象万千。(6)从文中看,“前人之述”指的是:唐贤今人诗赋。(7)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖雄伟壮观的特点。(8)在第四段中找出与第三段中的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子,并分析形成这两种心情的原因是什么? “心旷神怡其喜洋洋者
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