【工作总结】英语老师个人工作总结 教师年终总结(1).docx
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1、第 1 页 英语老师个人工作总结 教师年终总结(1) 特征码 zCPfjlBogrywtqzhggLQ 英语老师个人工作总结本学期我担任初一四班的英语教学工作, 转瞬一学期的教学工作即将结束,现我对本期教学情况作如下 总结: 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者 就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情 况,有针对性地教对教学成功与否至关重要。最初接触广州学 生的时候,我一点都不了解他们,只是专心研究书本,教材, 想方设法令课堂生动,一厢情愿的认为学生这样就易接受。但 一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教 学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的
2、课,认为教学 效果如期理想,结果后来下课一调查,一听同学们反应,才知 道我讲的口语大部分同学反应跟不上,而教学的部分内容同学 们有的以前从来未学过。于是,我在课后更多的主动走近学生, 与他们聊天谈心,增进彼此的了解,从而更进一步了解了学生 的状况: 一方面,学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深 的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,三、四班的同学 虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生 第 2 页 相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出, 了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做 到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的 “备
3、教法的同时要备学生” 。这一理论在我的教学实践中得到了 验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生, 又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛 和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不 如不上课,否则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要性,因此, 每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教 法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我 在教授unit3.lesson9的时候,这课的主题是“如何询问和 回答时间” ,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感 到困难和沉闷。为了上好
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