四年级大山的礼物.doc
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第14课大山的礼物教学目标:1.了解自然环境中一些植物的美丽,巧妙地利用它们的形状能制作一些美术作品。2.运用拼、接、贴、粘等方法制作自己喜欢的作品。3.激发学生热爱大自然的情感。教学重点:考虑到用什么媒材去创造自己的艺术品。教学难点:运用拼、接、贴、粘等方法制作自己喜欢的作品。教学方法:合作学习法、谈话法、观察法教学准备:钳子、铁丝、胶水等。教学过程:一、引入你见过一些用竹子或者秸秆等制作的手工艺品吗?学生汇报。教师:这节课我们就来学习用这些媒材制作美术作品。二、欣赏感知1.教师引导学生欣赏书中的作品。2.教师:大山里有哪些可以制作艺术品的礼物?它们有哪些特点?学生分组讨论、交流。全班汇报。3.那么我们用什么办法将这些媒材变成艺术品呢?学生自己看书,然后总结。4.教师总结我们可以用拼、接、粘、贴等方法去制作。三、学生制作学生根据自己手中的媒材自己设计工艺品,也可以几个人合作一个作品。四、作品展示学生把制作好的作品放在讲桌上,学生进行评价。五、扩展课后如果有时间可以制作更多的工艺品,享受大山带给我们的乐趣。板书设计:大山的礼物朴实智慧和创造力拼、接、粘、贴等方法教学反思:
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