四年级我们的田野音乐教案.doc
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1、我们的田野教学目标: 1、欣赏美丽的田野图片,能以优美抒情的声音有表情地演唱歌曲我们的田野,并从中体验旋律的优美。2、通过学唱歌曲我们的田野,培养学生感受美和表现美的能力。3、能用优美舒展的歌声描绘美丽的田园风光,表达对祖国锦绣河山的热爱,增强环保意识。教学重点:学唱歌曲我们的田野,引导学生体验旋律的美感。教学难点:1、唱好“0XXX”的节奏。2、体验歌曲旋律的美感。课件准备:1、课题:我们的田野。2、美丽的田野风光图片。3、范唱时的田野风光图片。4、歌词和旋律,学习歌曲我们的田野。5、歌曲难点。6、表现与创作:我们怎样来表现校园的美呢?教具准备:课件、钢琴教学过程:一、情境导入: 1、师:今
2、天老师先给大家欣赏一些风景图片。问:这些图片好不好看?美不美?谁能讲讲自己家乡的美丽呢?2、师:同学们的家乡确实都非常美丽,有位作者用歌声唱出了自己美丽的家乡,我们来听听是怎么唱的?(播放歌曲)揭示课题:我们的田野二、学唱歌曲:1、师:这首歌好不好听?描绘的风光美不美?这首歌曲中描绘了怎样的田野风光?(学生交流)。教师总结:我们的田野是一首描写田野美好风光的歌曲,歌词写到:美丽的田野,碧绿的小河,巍巍的群山,金色的鲤鱼,成群的野鸭,从远写到近,从静写到动,从地面写到天空,优美动听的曲谱和生动形象的歌词融合在一起,正如一幅幅美丽状观的山水彩画描绘出祖国山河的无比美丽。这首歌曲表达了人们对土地的热
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