新目标人教版Go_for_it_七年级上册英语Unit4_Wheres_my_backpack教学设计.doc
《新目标人教版Go_for_it_七年级上册英语Unit4_Wheres_my_backpack教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新目标人教版Go_for_it_七年级上册英语Unit4_Wheres_my_backpack教学设计.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、基本信息课题Go for it 七年级上册Unit4 Wheres my backpack?作者及工作单位 红阳初中 杜娟教材分析本单元主要谈论话题“Things around the house”,其中Section A 则围绕学习“询问物品的位置”这个本单元的重点而展开多种任务型的教学活动,使学生学会用基本句型“Wheres/Wherere ?Its/Theyre on /in/under”和“Yes/No”疑问句进一步体会和学会运用“ Where?Yes/No ”疑问句的用法;学会运用方位介词“ on/in/under ”来表达物品的位置。学情分析七年级的学生在心理和生理上都有共同的特点
2、:在心理上,他们好动、好奇、好表现。抓住这一心理特点,积极采用形象生动、形式多样的教学方法和学生积极广泛的、积极主动参与的学习方式,就一定能激发学生的学习兴趣;在生理上,他们好动、注意力分散、爱表现自己。希望得到老师的表扬。抓住这一生理特点,一方面要运用直观生动的形象,引发学生的兴趣,使学生的注意力始终集中在课堂上。另一方面要创造条件和机会,让学生有机会表现自己,享受成功的喜悦,从而增强他们对英语学习的自信心,在学习过程中发展综合语言应用能力 教学目标 1.Learn the new words of Section A. 2.Master the target language of tal
3、king about where things are. 3.Learn to use prepositions in ,on,under. 4.Learn to use prepositional phrases. 教学重点和难点 1.Newwords :where,wheres,table,bed,dresser,bookcase,sofa,chair,drawer,plant,under,they,theyre,on ,dont,know,bag2. Sentence patterns:Wheres the baseball ?Its in the backpack.Wheres my
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新目标 人教版 Go_for_it_ 年级 上册 英语 Unit4_Wheres_my_backpack 教学 设计
链接地址:https://www.31doc.com/p-2211557.html