回声公开课教案滕霞.doc
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1、威远县片区公开课教案 新场镇永高小学校 欧鲜回声 威远县新场镇永高小学校 欧鲜 二五年十二月二日教学内容:回声课文分析。教学目标:1、有感情地朗读课文。2、认识回声的原理。3、培养学生对科学知识的兴趣。教具准备:幻灯片、投影仪。教学重点:有感情地朗读课文。教学难点:回声原理的认识。教学过程:一、导入。1、老师戴着青蛙头饰出现在教室。我是一只小青蛙,你们愿意跟我这只青蛙做朋友吗?不过为了表示一下你们的诚意,你们必须会学青蛙叫。(学生学一下青蛙叫,放课件青蛙叫)2、做我的朋友还得聪明,你们得认识我手中卡片上的字(出示生字卡片)。3、你们是真的很聪明,你们会读出下面的生词。(出示生词课件)4、一天我
2、和我的妈妈出去玩的时候却遇到一件怪事了。(出示课件导入)5、这是怎么回事呢?现在让大家来听一听。(出示课文范读课件)这就是我们今天要学习的课文回声。(板书课题)二、分析课文、探究新知。1、请学生拿笔标出课文自然段的序号,并且全班齐读课文。2、朋友们,你们知道我为什么会在桥洞下大叫吗?(看到了美景)是什么样的美景?你们平时看到美景后会怎么做?请同学来说说。我当时做了什么?说了什么?谁勇敢地举手来展现一下自己的阅读能力?我遇到怪事后,应该用什么样的语气读我的问话呢? 大家认为他这样读好不好?为什么?谁再来读读?3、这是怎么回事,我确实不知道,所以我问了我的青蛙妈妈,我的青蛙妈妈却把我带到了一个地方
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