回自己的祖国去教案.doc
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1、 22、回自己的祖国去课程目标:1、 认识“市、辆、汽、罗、妻、异、妇、湾、码、握、佩、抛、贫、价、值归”16个生字,会写“夫、市、价、值、城、华、穷、厅”8个字及以下词语:城市、价值、客厅。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解华罗庚回国的原因。3、感受华罗庚热爱祖国的思想感情,树立为祖国服务的志向。课堂准备: 华罗庚的画像、生字卡片教学课时 两课时 第一课时导趣 揭示课题 出示华罗庚画像,初步认识华罗庚导向1、 学习会认字:罗、异、佩、抛、价、值、握。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,理解华罗庚回国的原因。导学一、 检查预习 1、在预习时遇到什么不懂的?提出疑问2、这篇课文讲的是一件什
2、么事? 3、自由读课文,(遇到生字要看看拼音,多读几遍,记住了以后,再往下读。哪一句读不通顺,回过头来再读,直到把这一句读通顺了再往下读。好,现在请大家一边读,一边思考刚才提出的问题。)二、 学习课文(1)指名读第15段,体会华罗庚知道中国解放后的思想感情,读出语气,引导学生体会“疾步”“坚定”“喊”等词语的意思。再此基础上引导学生读出语气。相机学习生词:惊异(2)分角色朗读第15段。读了15段,你知道了什么?“这一天总算盼到了”这一天是指哪一天?(是指祖国解放的这一天)(3)学习611段 1、找出美国教授和华罗庚的对话,读一读。相机学习:抛、佩、价、值 2、理解华罗庚为什么要回国。 3、分角色朗读611段。导练 表演美国教授挽留华罗庚的情景,理解华罗庚回国的决心,体会他为祖国尽力的愿望导结 说说学了课文后的感想板书: 22、回自己的祖国去 华罗庚 为祖国尽力
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