【工作总结】继续教育学习总结ppt[1].docx
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1、第 1 页 继续教育学习总结 ppt1 特征码 KsdgGCtpDevNzAFZCInP 本篇继续教育学习总结 ppt是由工作总结为大家提供的, 还为大家提供优质的年终总结、年度总结、个人总结,包括班主 任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结 范文,供大家参考! : 一、通过学习,我首先是更新了观念:对教师来说,研究 是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有 质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对 自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通 过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力 摆脱“已成的我” ,为不断获得新生的过程
2、。努力研究自己,其 目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、 第 2 页 研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习, 向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主 动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是 “变革” 。 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。 一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟 和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情 操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发 展能力充满创造力的生命体。概括地说,教育的真谛在于启发 自觉,在于给心
3、灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 三、就人格而言,无论在任何时代、任何地域、任何学段, 师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感 情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进 的平等的志同道合者。 在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的 言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此 使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚 爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道” ,教 师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生, 与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要 富有人情味、趣味,同时又要富有理性。
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