小学一年级原地摆臂教学设计.doc
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1、教学内容:1, 原地摆臂2, 曲线跑3, 人、枪、虎 教学目标:1, 认知目标:通过本节课的教学,使学生明白坚持锻炼的重要性;2, 经过反复练习,使学生形成正确的动作技能,使动作做到协调性;3, 素质目标:提高学生摆臂和奔跑能力,促进学生上、下肢韧带、关节的发展;4, 情感目标:培养学生克服困难,勇敢,顽强的品质。教学重点:学习原地摆臂和曲线跑技术和基本技能;教学难点:原地摆臂姿势地把握;(课前准备)场地:两个排球场地; 器木才:标志物若干;课的部分教学内容教师教法学生学法组织与要求运动量收心热身导入情节7-9一、课堂常规1、 整队2、师生问好,宣布本课内容3、导入情境二、徒手操(1)投手榴弹
2、(2)抓举(3)跳高(4)挑担子一、课堂常规1、师生问好2、宣布内容导语:今天我们要来学习原地摆臂和曲线跑的技术知识。3、步入课堂二、徒手操(1)导入:在我们进行下面的比赛前,先让我们来做运动吧。(2)老师诱导学生进行想象(3)师生示范,进行点评一、课堂常规1、整队2、了解本课学习的任务和目的3、步入课堂二、模仿操1)紧跟教师思路(2)了解观察具体示范动作(3)集体练习,针对不足加以纠正组织:要求:精神饱满,注意力集中组织:自由散开在规定场地上要求:动作形象生动,认真练习小 中故事情节发展14-16一、学习本领:原地摆臂方法:两腿前后自然开立,躯干正直稍前倾,两手半握拳,以肩关节为轴,两臂前后
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