世界气候类型.doc
《世界气候类型.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《世界气候类型.doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、“世界气候类型”学法新探【内容摘要】:“大气运动的原理和规律”板块知识一直是高考考查的重点。其中“世界主要气候类型的分布、成因及特点”是板块知识的核心内容。本文对该内容在教法和学法上进行了探讨,采取以世界主要气候类型分布模式为蓝本,通过链接有关知识,阐明其分布成因特点三者的因果关系,来达到培养学生分析和运用知识的能力。关键词:世界气候类型 分布 成因 特点 教学方法 因果分析近年来,“大气运动的原理和规律”板块知识一直是高考考查的重点。考查的具体内容包括以下七个方面:大气的受热过程;全球气压带、风带分布;锋面、低压、高压等天气系统的特点;气温的日变化、年变化及世界气温分布规律;主要的降水类型、
2、降水的变化及分布规律;世界主要气候类型的分布、成因用特点;气候对自然环境及人类生产生活的影响。其中前五个方面主要阐述了气候要素的基本原理和规律,高考命题立意则往往重点落实在第个方面。而对第个方面即世界主要气候类型的分布、成因及特点进行精准的透析理解就成为突破该板块知识高考难点的中心环节。所以在地理高考复习中,第部分知识的教学是一个关键节点。在教学中,如何指导学生把它弄清楚搞透彻并能学以致用,是每位老师一直在探索的问题。目前的许多教辅资料对该部分教学内容的处理方法比较单一,就是在本专题的复习内容中把一切有关的知识点都逐一罗列进去。这种做法使许多教师在教学中找不到关键落脚点。若照本宣科,按部就班地
3、把所有知识点都讲一遍,会让学生感到复杂零乱而找不到方向,最后就只能去死记硬背。而这与高考的以运用能力考查为主背道而驰,其最终结果就是面对灵活新颖的高考题时一筹莫展,只能凭经验捞到可怜的分数。针对这种状况,我们的经验是:以世界主要气候类型分布的模式图为主要蓝本,通过链接有关知识,阐明气候类型分布的空间位置与形成原因的关系,再由形成原因分析推导出该类型的气温及降水变化特点。在这一教学过程中,引导学生用严密的因果逻辑思维把分布成因特点三者有机的联系起来,结合老师指导的分析思路,经过充分理解后去识记,最后转换成自己所能掌控的知识与技能。其具体做法是:(一)绘制世界主要气候类型分布模式图首先回顾影响气候
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 世界 气候 类型
链接地址:https://www.31doc.com/p-2217409.html