单元写作规划高一语文鲁人版必修五.ppt
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1、1散文是一种常见见的文学体裁。由于它取材广泛,摇摇曳 多姿,艺术艺术 表现现形式丰富多样样,如同五彩斑斓斓的风风景画,让让人 陶醉,让让人喜爱爱。那么我们们怎样样来写散文呢?写散文要牢牢掌 握它的五个特点: 单单 元 写 作 规规 划 (1)时间时间 跨度大 散文不受时间时间 限制,前可以远远涉古代,后可跨及未来,又 可覆盖今天。如滕王阁阁序中可以穿越时时空的限制,把相关 的历历史典故活用,增强了文章的深度,抒发发了自己的感情。如 杨杨朔的散文荔枝蜜,从小时时候上树树掐海棠花被蜜蜂蜇了一 口,写到现现在的参观观蜜蜂场场。时间时间 跨度很大,但却紧紧围绕紧紧围绕 作者要表现现的主题题,没有让让人
2、感到丝丝毫的散乱。联联想极丰富, 文笔挥挥洒自如,极有感染力。 写散文时时可以根据散文的这这一特点,扩扩大时间时间 跨度,多充 实实一些有关事件,插入多组镜头组镜头 ,来增加散文的内容和色彩, 使文章多姿多彩,知识识性强。 (2)空间转换间转换 广 散文既不受时间时间 限制,也不受空间间限制,天南海北,空间间 宇宙,无不可以包容其中。例如逍遥游作者通过过天空、地 面的转换转换 ,描绘绘了追求“自由”的逍遥之乐乐。又如鲁鲁迅的回忆忆 性散文藤野先生,空间间跨度从中国到日本,再从东东京到仙 台,又从仙台回到北京,接着又写走到厦门门,空间间跨度大,空 间转换间转换 之多让让人目不暇接,但写得层层次分
3、明,详详略得当。把复 杂杂的人和事放在每个空间间里,有的随意点染,有的泼泼墨描绘绘, 错错落有致,色彩斑斓斓。如果我们们在写散文时时注意到这这个特点, 就不大会犯单单薄、贫贫乏的毛病。 (3)事件牵牵涉多 写散文,多数离不开事件,尤其是叙事散文,事件是散文 的“硬件”。许许多好的散文有一个中心事件,以及烘托连带连带 的 一些与之有关的其它事件。如袁鹰鹰的散文井冈冈翠竹,写井 冈冈山的竹子做过过武器杀伤敌杀伤敌 人,做过过竹筒盛粥,做过红军过红军 的 扁担挑着中国革命从井冈冈山走到延安,走到北京。新中国成立 后,竹子又被派上了建设设社会主义义的新用场场事件多得让让人 应应接不暇。 (4)表达方式
4、活 散文常用记记叙、说说明、抒情、议论议论 、描写等表达方式。陶 渊明的归归去来兮辞,记记叙为为官的无奈经历经历 ,抒发归发归 去的迫 切之情,描绘绘美丽丽的田园生活,把作者压压抑已久的情感抒写得 淋漓尽致,让让我们们看到一个伟伟大而纯洁纯洁 的灵魂。这这些方式的运 用,有力地表达了主题题,使文章气势势浩大,摄摄人心魄。我们们在 写散文时时,特别别要注意综综合地运用多种表达方式,使文章富有 波澜澜。 (5)勾连连全文巧 散文的取材,可谓谓“杂杂乱”有章。既使散文思路开阔阔,包 容量大,又使散文紧紧围绕紧紧围绕 作者的意图图而不“越轨轨”。秦牧说说 写散文最不能丢丢的是“思想的红线红线 ”,即用
5、一个醒目深刻的思 想,把看似散乱的一大堆材料,贯贯穿成文。若把这这一个个事件 喻喻作“珍珠”,真可叫做“红线红线 穿珠”了。例如陈陈情表中 一个“孝”字红线红线 ,贯贯穿全文,或叙事,或言情,或描写,尽 围绕围绕 “孝”展开,突出了“尽孝”的主旨。 2散文作为为四大文学体裁之一,自古以来就很受人们欢们欢 迎,古代散文在文学的长长河中熠熠闪闪光,现现代、当代也有很多 擅长长写散文的行家里手,特别别是近年来,随着高考写作文体的 开放,散文类应试类应试 作文频频频频 亮相,备备受阅阅卷老师师的青睐睐。那 么写作散文应该应该 注意哪些方面呢? (1)独到的立意意识识 散文立意的特点与价值值,散文立意要
6、素的基本构成,散文 的立意方法。 (2)灵动动的意象描画 散文的意象类别类别 及美学特征,如再现现性意象、表现现性意象 、象征性意象。散文意象的组组合艺术艺术 ,如有序的逻辑逻辑 性组组合、 自然的感觉觉性组组合等。 (3)新颖颖的意境创设创设 散文意境的构成要素。意境是以物境、情意这这两个实实体因 素作为为基础础,以感应应、孕育、激变这变这 些变变体因素为为主导导,经经 过过适时时、适机的化合而生成的。 散文的意境创设创设 。一种是真挚挚而又深蕴蕴于心的情意偶然被 特定的物、景、境触发发而产产生悸动动,于是发发生强烈的感应应,发发 生一种奇妙的激变变;另一种是触境而生意生情,再经过经过 孕育
7、、 感悟而使物境变为变为 意境。 (4)文本的建构方式 精心设计设计 型,如园林建构式、线线索串珠式、情节节摹写与拼 贴贴剪辑辑式等。自然流走型,如行云流水式、意象纷纷呈与镜头组镜头组 合式、散点铺铺排式等。 (5)行文的表现艺术现艺术 灵活多变变的叙述技巧。首先是巧妙的视视角设设置和叙述视视角 的变换变换 ;其次是叙述方式的确定;第三,叙述技巧的运用。 丰富多样样的描写技巧。第一种是呈现现型的表达目的与再现现 性的客观观化描写;第二种是描写对对象的客观观性与主观观化的描写 ;第三种是间间接性描写;第四种方式是比较较描写。描写技巧的 运用也是极为为灵活而又富于创创意的。用写真的工描,用简约简约
8、 的 白描,用极富创创造性的细节细节 化、具象化描写,运用虚拟拟性想象 进进行的再现现性描写,着意于具象化。 多种多样样的抒情手段,如运用传统传统 的抒情手段、新创创的抒 情手段、内力充盈的直抒胸臆。 诗诗化与意化,如用诗诗性激情写散文;诗诗文融和;打破叙述 、描写、议论议论 、抒情的笔法局限,用一种全新的语语体来创创造诗诗 境;抽象的理念意象化。 独具匠心的议论议论 方式,如作可感可触的形象化议论议论 、作含 蓄蕴蕴藉式的议论议论 。 寻找云梦泽 我有个诗人朋友叫日寻,他和我一样从 小生活在这个内陆的钢铁城市,看不见大海 ,看不见草原,看不见雪山。每天只是忙碌 或无聊地穿梭在这乌烟瘴气的堡垒
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