九年级历史上册第3课___凡尔赛——华盛顿体系导学案.doc
《九年级历史上册第3课___凡尔赛——华盛顿体系导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级历史上册第3课___凡尔赛——华盛顿体系导学案.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 第3课 凡尔赛华盛顿体系导学案 班级 姓名 学习目标 1. 概述凡尔赛和约和九国公约的内容,了解巴黎和会和华盛顿会议召开的背景, 凡尔赛华盛顿体系的形成及隐含的矛盾。 2.理解 九国公约对中国主权的危害3.认识 巴黎和会是战胜国集团重新分割世界的分赃会议,它和华盛顿会议形成的“凡尔赛华盛顿体系”是帝国主义列强暂时妥协的结果,不能维护世界和平。 学习重点 巴黎和会和凡尔赛和约、华盛顿会议和九国公约。学习难点 凡尔赛华盛顿体系的矛盾。课内探究一、 自主学习(根据学案自学课文,填写下列问题,不会的问题注意标记,组内交流)知识点一 巴黎和会 (战后的“新秩序”)1.写出巴黎和会召开的时间、地点、三巨
2、头。2凡尔赛合约签订的时间、内容。3.巴黎和会上中国代表提出了哪些合理要求?结果怎样?由此引发了哪一场运动? 4.凡尔赛体系包括哪些条约,起到了什么作用?知识点二 华盛顿会议 (对亚太地区的“安排”)1、 写出华盛顿会议召开的背景、时间、参加国及起主要作用的三国。2、九国公约签订的时间、内容,对中国主权的危害。3、华盛顿会议起到了什么作用?二、 合作探究(先自主探究,后组内交流)1、 凡尔赛华盛顿体系是怎样形成的,这一体系能不能维持和平,为什么?2. 阅读材料,回答后面的问题:材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔煤矿交给法国开采15年,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界,把历来属于波兰的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 历史 上册 _ 凡尔赛 华盛顿 体系 导学案
链接地址:https://www.31doc.com/p-2217688.html