微课《圆的认识》.doc
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1、微课圆的认识沿河县和平镇实验小学 何伟一、课前导入:大家好,这个微课重点讲解圆心、半径和直径的概念及相关知识。二、新授。1圆心 画圆时针尖固定的这一点叫做圆心,也就是圆的中心。圆心通常用字母 O表示。(课件演示。)圆的位置是由圆心确定的,也就是(课件出示:圆心确定圆的位置)2半径 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。圆的大小是由圆的半径决定的。(课件出示:半径决定圆的大小)3直径 数学上,我们把通过圆心、两端都在圆上的线段叫做直径。直径是线段,画时一定要注意两点:1要通过圆心2两端都必需在圆上。直径通常用字母d表示(课件演示)。4任意给你一个圆片,怎样知道它的圆心和直径?其实很简单,只要把圆
2、片对折,折痕就是直径,再任意对折一次,两条折痕的交点就是我们要找的圆心。三、巩固练习。1判断:(课件)(1)两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )(2)半径的长短决定圆的大小。 ( )2.选择:(1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 半径的长度 直径的长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 圆心 圆外 圆上(3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 直径 线段 射线3. 周髀算经里有这么一句话“圆出于方,方出于矩”,所谓“圆出于方”就是说最初的圆并不是由圆规画成的,而是由正方形不断的切割而成的。就是一个正方形,切割,再切割,再切割直到把它切成一个圆。(课件演示) 如果告诉你这个正方形的边长是10厘米,你能获得关于圆的哪些信息?四、结束语:感谢您认真听完这个微课,我的下一个微课将继续讲解圆的相关知识。
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