你也是一片风景.doc
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1、你也是一片风景培养良好的自信心卢 松活动目的1使学生学会赞美别人,学会接受别人的赞美。2使学生了解自信心对学习、工作和生活的重要作用,从思想上重视自信心的培养。3使学生掌握树立自信心的方法,增强自我发展的能力。活动重点和难点怎样树立自信心?方法及教具1讲授法。2讨论法。3案例分析法。4教具:PowerPoint课件。活动过程(活动时间为40分钟)自信是学生学业成功、人际关系及环境适应良好的要素。自信一般来于两个方面:对自我的肯定以及别人对自己的肯定和欣赏。1课前热身做“优点大轰炸”游戏,活跃课堂气氛,引发学生兴趣游戏规则:1)随机选择学生,但最好选择一些自信心表现比较低的学生,让全班同学一起来
2、找他的优点和长处。2)要求学生尊重他人的评价,即使自己有不同的看法和意见,也不要嘲笑别人。通过这个游戏来引出本课的主题。2主题导入1)教师讲述:有这样一个真实的故事:一个女孩子长得很丑,没有多少人喜欢她,她也对自己失去信心。她想,反正都没有人关心我,注意我的。于是她每天邋邋遢遢,做事也不认真,学习也不求上进。老师很着急,怎样才能改变她这种想法和做法呢?于是心理学家就出了这样一个主意,让同学们每天都对丑女孩说:“你今天好看多了”、“你今天真精神”、“你的表现不错”、“你真能干”等等这类赞扬和肯定她的话。一段时间后,人们惊奇地发现,女孩子真的变得漂亮可爱了。大家不是假装喜欢她,而是真的很喜欢她了。
3、其实她的长相没变,只不过她不再是随随便便的,而是做事积极主动了,学习又很努力,主动和同学们交往,爱表现自己了。(创设情境,提出问题:为什么会发生这么大的变化呢?她一开始丢失了什么?她现在又找回了什么?请同学们思考一下。)2)学生们回答,发表自己的看法。3)教师小结。别人对她的肯定和赞美,让她开始认识到自己的优点,从而提高自己的自信心。自信让这个女孩子焕发出迷人的光彩。那么,什么是自信心?自信心有什么作用?怎样培养良好的自信心呢?这就是我们这节要学习的内容:你也是一片风景培养良好的自信心(幻灯片显示标题)。3活动过程例子中的那个女孩子一开始丢失了自信心,后来又找回来了。那自信心是什么呢?1)什么
4、是自信心?(幻灯片显示板书)就是对自己的能力和力量所持的一种肯定态度,也是人们成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。教师:“有信心不一定会赢,但没信心一定会输。”这句话一定听过了吧,有自信心有助于做好一件事情,没自信的话可能结果就不一样了。同学们有没有这样的亲身体会呢?请学生讨论,并说说自己的亲身体会。教师:我认为敢于回答老师问题的同学也是很有自信心的,在众人面前发表自己的看法和上台表演的同学也是充满自信的表现。“我很丑,可是我很温柔。”这就是台湾歌手赵传的自信。总认为自己样样都不行的人是缺乏自信心的。既然自信这么重要,那我们怎样才能拥有自信心呢?2)怎样培养良好的自信心?(幻灯片显示板书)
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